扫一扫
关注中图网
官方微博
本类五星书更多>
-
>
中医基础理论
-
>
高校军事课教程
-
>
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论(2021年版)
-
>
中医内科学·全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材
-
>
中医诊断学--新世纪第五版
-
>
中药学·全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材
-
>
中医外科学——全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材
师范生综合素质教育 版权信息
- ISBN：9787303275700
- 条形码：9787303275700 ; 978-7-303-27570-0
- 装帧：平装
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
师范生综合素质教育 内容简介
本书是一本适用于学前教育专业的综合素质教育的教材。全书分为七个单元：**单元为职业认同与生涯规划，这会让学生对职业和人生有一个初步的思考，进而迅速认清自己的职业意义和定位，并做出一个初步的职业生涯规划，为以后的学习和工作打下基础；第二单元到第六单元，分别向学生介绍文学、历史、科学、健康、艺术等方面的知识，让学生学习和了解这些方面的知识内容，为学生打下一个较为广泛的知识基础；第七单元，介绍职业气质的养成相关的知识。本书在每个主题内容介绍前标明主题目标，主题内容介绍完后设置拓展活动，既明确了学生学习的重点，又增加了学习的趣味性。
师范生综合素质教育 目录
**单元 职业认同与生涯规划
主题一 职业与人生
一、职业的定义
二、人生的定义
三、职业与人生的关系
主题二 自我认知
一、兴趣的自我认知
二、人格的自我认知
三、价值观的自我认知
主题三 职业认同感
一、对职业认同与教师职业认同的分析
二、师范生职业认同感培养的着力点
主题四 职业生涯发展规划
一、职业生涯发展的基本理论
二、职业生涯发展规划的概念、原则和方法
三、师范生进行职业生涯发展规划的意义
四、职业生涯发展规划书的撰写
第二单元 教育法律法规
主题一 教育法律法规概述
一、教育法概述
二、《中华人民共和国教育法》概述
三、《中华人民共和国未成年人保护法》概述
主题二 教师的权利与义务
一、教师的权利
二、教师的义务
主题三 学生的权利及其保护
一、学生的权利
……
主题一 职业与人生
一、职业的定义
二、人生的定义
三、职业与人生的关系
主题二 自我认知
一、兴趣的自我认知
二、人格的自我认知
三、价值观的自我认知
主题三 职业认同感
一、对职业认同与教师职业认同的分析
二、师范生职业认同感培养的着力点
主题四 职业生涯发展规划
一、职业生涯发展的基本理论
二、职业生涯发展规划的概念、原则和方法
三、师范生进行职业生涯发展规划的意义
四、职业生涯发展规划书的撰写
第二单元 教育法律法规
主题一 教育法律法规概述
一、教育法概述
二、《中华人民共和国教育法》概述
三、《中华人民共和国未成年人保护法》概述
主题二 教师的权利与义务
一、教师的权利
二、教师的义务
主题三 学生的权利及其保护
一、学生的权利
……
展开全部
书友推荐
- >
巴金－再思录
巴金－再思录
¥33.1¥46.0 - >
回忆爱玛侬
回忆爱玛侬
¥12.5¥32.8 - >
上帝之肋:男人的真实旅程
上帝之肋:男人的真实旅程
¥19.3¥35.0 - >
企鹅口袋书系列·伟大的思想20:论自然选择(英汉双语)
企鹅口袋书系列·伟大的思想20:论自然选择(英汉双语)
¥6.9¥14.0 - >
推拿
推拿
¥12.2¥32.0 - >
苦雨斋序跋文-周作人自编集
苦雨斋序跋文-周作人自编集
¥6.9¥16.0 - >
自卑与超越
自卑与超越
¥13.5¥39.8 - >
罗曼·罗兰读书随笔-精装
罗曼·罗兰读书随笔-精装
¥40.6¥58.0
