扫一扫
关注中图网
官方微博
本类五星书更多>
-
>
中医基础理论
-
>
高校军事课教程
-
>
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论(2021年版)
-
>
中医内科学·全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材
-
>
中医诊断学--新世纪第五版
-
>
中药学·全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材
-
>
中医外科学——全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材
文本解读与小学语文教学 版权信息
- ISBN：9787303272037
- 条形码：9787303272037 ; 978-7-303-27203-7
- 装帧：平装
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
文本解读与小学语文教学 内容简介
本书属于“十三五”高专校小学教育专业融媒体改革创新系列教材。本教材属于小学语文学科教学辅助用书。全书基于《小学教师专业标准》和《义务教育语文课程标准》的基本理念，根据小学语文阅读教学的现状和小学语文教师的专业发展需要，试图从理论和实践相结合的角度审视小学语文教材文本，体现小学教育专业所必需的语文学科基础知识和基本能力。本教材首先从理论上阐释教材各类文本解读的基本原理和一般方法，介绍教材文本解读所涉及到的学科基本理论和基础知识，为小学语文教学提供基础支撑；再从教学的角度解读小学语文教材中各类文体的典型文本，提出具体的解读方法和教学建议，并做出解读实践的示范，以期提高学生解读文本的基本技能，夯实其语文教学基础。
文本解读与小学语文教学 目录
导言 小学语文教学基础——文本解读
**章 小学语文文本解读的文章学基础
**节 文章的概念及其教学应用
第二节 文章的章法、结构
第三节 文章的表达方式及教学分类
第二章 小学语文文本解读的修辞学基础
**节 语音修辞与音乐美
第二节 词语的选择与句式的变异
第三节 常见辞格及其表达作用
第三章 小学语文文本解读的文学基础
**节 文学活动的基本要素
第二节 文学文本的层次
第三节 各种文学体裁的特征
第四章 中国古代文本解读理论撷片
**节 孟子的“知人论世”与“以意逆志”
第二节 董仲舒的“诗无达话”
第三节 刘勰的“披文入情
第五章 西方文本解读理论探微
**节 以作者为中心的解读理论
第二节 以文本为中心的解读理论
第三节 以读者为中心的解读理论
第六章 小学语文散文文本的解读
**节 写人记事散文的解读
第二节 说理状物散文的解读
第七章 小学语文说明文文本的解读
**节 事物性说明文的解读
第二节 事理性说明文的解读
第八章 小学语文诗歌文本的解读
**节 中国古典诗词的解读
第二节 现代儿童诗的解读
第九章 小学语文小说和戏剧文本的解读
**节 小说的解读
第二节 戏剧的解读
**章 小学语文文本解读的文章学基础
**节 文章的概念及其教学应用
第二节 文章的章法、结构
第三节 文章的表达方式及教学分类
第二章 小学语文文本解读的修辞学基础
**节 语音修辞与音乐美
第二节 词语的选择与句式的变异
第三节 常见辞格及其表达作用
第三章 小学语文文本解读的文学基础
**节 文学活动的基本要素
第二节 文学文本的层次
第三节 各种文学体裁的特征
第四章 中国古代文本解读理论撷片
**节 孟子的“知人论世”与“以意逆志”
第二节 董仲舒的“诗无达话”
第三节 刘勰的“披文入情
第五章 西方文本解读理论探微
**节 以作者为中心的解读理论
第二节 以文本为中心的解读理论
第三节 以读者为中心的解读理论
第六章 小学语文散文文本的解读
**节 写人记事散文的解读
第二节 说理状物散文的解读
第七章 小学语文说明文文本的解读
**节 事物性说明文的解读
第二节 事理性说明文的解读
第八章 小学语文诗歌文本的解读
**节 中国古典诗词的解读
第二节 现代儿童诗的解读
第九章 小学语文小说和戏剧文本的解读
**节 小说的解读
第二节 戏剧的解读
展开全部
书友推荐
- >
山海经
山海经
¥19.2¥68.0 - >
推拿
推拿
¥12.2¥32.0 - >
唐代进士录
唐代进士录
¥17.1¥39.8 - >
中国历史的瞬间
中国历史的瞬间
¥12.5¥38.0 - >
二体千字文
二体千字文
¥16.0¥40.0 - >
人文阅读与收藏·良友文学丛书:一天的工作
人文阅读与收藏·良友文学丛书:一天的工作
¥16.0¥45.8 - >
企鹅口袋书系列·伟大的思想20:论自然选择(英汉双语)
企鹅口袋书系列·伟大的思想20:论自然选择(英汉双语)
¥6.9¥14.0 - >
小考拉的故事-套装共3册
小考拉的故事-套装共3册
¥36.7¥68.0
