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新时代高校青年学生骨干培养研究 版权信息
- ISBN：9787566141019
- 条形码：9787566141019 ; 978-7-5661-4101-9
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
新时代高校青年学生骨干培养研究 内容简介
本研究旨在总结已有研究成果的基础上，就高校青年学生骨干培养问题展开深入探索，结合新时代的机遇与挑战，深入阐述新时代高校“青马工程”的内涵，并就新时代高校青年骨干培养的价值维度作出界定，梳理高校“青马工程”提出与发展历程，进而对其地位与功能，目标、内容与任务，原则与方法，管理与评估，培育机制，课程体系建设展开深入探究，并根据新时代高校“青马工程”培养工程的现状，发现问题，总结原因，在此基础上提出有针对性的建设路径，助力新时代高校“青马工程”实践探索研究
新时代高校青年学生骨干培养研究 目录
导论
**节 新时代高校“青马工程”的相关概念
第二节 新时代高校“青马工程”理论基础
第三节 新时代高校“青马工程”现实意义
**章 高校“青马工程”的提出与发展
**节 高校“青马工程”提出的根源与标志
第二节 高校“青马工程”的发展历程
第三节 新时代高校“青马工程”的发展与创新
第二章 新时代高校“青马工程”的地位与功能
**节 新时代高校“青马工程”的重要地位
第二节 新时代高校“青马工程”的基本功能
第三章 新时代高校“青马工程”的目标、内容与任务
**节 新时代高校“青马工程”的目标
第二节 新时代高校“青马工程”的内容
第三节 新时代高校“青马工程”的任务
第四章 新时代高校开展“青马工程”的原则与方法
**节 新时代高校开展“青马工程”的基本原则
第二节 新时代高校开展“青马工程”的方法
第五章 新时代高校开展“青马工程”的价值意蕴及实践
**节 新时代高校开展“青马工程”的价值意蕴
第二节 新时代高校开展“青马工程”的实践路径
第六章 新时代高校“青马工程”的培养模式
**节 新时代高校“青马工程”的培养模式概述
第二节 新时代高校“青马工程”模式的原则与基本要求
第三节 新时代高校“青马工程”培养模式的特征
第七章 新时代高校“青马工程”的培育机制
**节 科学完备的管理机制
第二节 科学广泛的选拔机制
第三节 科学规范的培训机制
第四节 科学适量的考核机制
第五节 科学合理的激励机制
第六节 科学生动的实践机制
第七节 长久持续的跟踪机制
第八节 科学严格的淘汰机制
第八章 新时代高校“青马工程”的课程体系建设
**节 新时代高校“青马工程”课程体系的建设原则
第二节 新时代高校“青马工程”课程体系的建设方法
第九章 新时代高校“青马工程”的成效、问题及成因
**节 “青马工程”取得的成效
第二节 新时代高校“青马工程”存在的问题
第三节 新时代高校“青马工程”存在问题的原因
第十章 新时代高校“青马工程”的建设路径
**节 强化党的领导
第二节 夯实培养队伍
第三节 丰富培养方式
第四节 科学应用信息技术载体
第五节 落实条件保障
参考文献
展开全部
新时代高校青年学生骨干培养研究 作者简介
雷源，成都师范学院团委书记、副研究员，荣获“全国第六届大学生艺术展演活动四川省先进个人”，在全国第六届大学生艺术展演活动中被评为“志愿者工作优秀指导教师”、成都市优秀共青团干部，主持2023年教育部高校思想政治工作精品项目“'信蜂'行动：师范生'双扶双助'乡村实践模式创建与实施”等项目，长期从事共青团工作，主讲《中国近代史纲要》等课程。 秦大伟，成都师范学院团委社会实践部部长、副教授，主要从事基础团务、“青马工程”培训、社会实践、思想政治教育理论课教学、创新创业指导、学生管理等方面工作。 杨舒雅，成都师范学院马克思主义学院教师，主要从事学院团总支、辅导员等工作。
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