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思想政治教育学科中青年学者成长之路 版权信息
- ISBN：9787523404966
- 条形码：9787523404966 ; 978-7-5234-0496-6
- 装帧：平装-胶订
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
思想政治教育学科中青年学者成长之路 本书特色
思想政治教育学科历经40年的发展，开展了广泛而深入的专业探索，积累了丰富的建设实践及经验，取得了长足发展和进步。其中广大中青年学者在参与思想政治教育学科建设中成长起来，同时也为学科发展做出了重要贡献。回顾总结思想政治教育学科中青年学者的成长历程，梳理其学术成果和成长规律，对于促进学科发展和人才培养具有重要意义。回顾思想政治教育学科40年发展历程，探索中青年学者成长之路，可以从中发现一系列值得总结的突出成就和发展特点。
思想政治教育学科中青年学者成长之路 内容简介
这是一本总结中国思想政治教育学科中青年学者教师成长历程的文集。 书中回顾总结了思想政治教育学科中青年学者的成长历程，梳理其学术成果和成长规律，对于促进学科发展和人才培养具有重要意义。探索中青年学者成长之路，可以从中发现一系列值得总结的突出成就和发展特点，以期为思想政治教育学科的发展和人才培养起到有益的促进作用。
思想政治教育学科中青年学者成长之路 目录
前 言… ……………………………………………………………4
陈静：从偶然机遇到必然笃定的学术成长之路… ………………1
陈倩：“颜控”的自我修养…………………………………………14
代玉启：赤诚扎根学科热土，扎实推进学术创新… ……………25
盖逸馨：明月清风怀逸志 学海无涯寻馨德… …………………38
高静毅：科研如逆旅，我亦是行人… ……………………………50
高小升：发挥专业特长 紧跟学科前沿 助力学术成长… ……67
龚超：学海浮沉的醉与醒… ………………………………………80
巩茹敏：秉持敬畏之心 继续砥砺前行… ………………………90
郭绍均：时光“年轮”十五载 热望“思政”更向前… ……101
韩华：在史论结合、学科融合中开启思政学术研究… ………110
韩桥生：坚持在立德树人的实践中探究… ……………………121
侯勇：做顶天立地与脚踏实地的“思政人”……………………130
胡玉宁：居敬持志 科际探转……………………………………143
姜土生：选择·研究·发展… ………………………………… 154
蒋利平：保留向下看的眼光，保持向上看的眼界… ………… 168
金国峰：奋斗的青春*美丽… ………………………………… 189
李东坡：在思想政治教育的参天大树下成长… ……………… 202
李建国：思想政治教育学科研究的经历、成果与体会… …… 212
李丽：从学生工作者到思政课教师的成长之旅… …………… 229
李树学：孜孜不倦 争做新时代优秀的思想政治教育者… … 239
刘嘉圣：常怀感恩 砥砺前行…………………………………… 250
刘晓玲：“读书不觉已春深”……………………………………… 264
鲁力：潮平两岸阔 风正一帆悬………………………………… 275
马超：思想政治教育之光照亮前行的路… …………………… 286
聂小雄：仰望星空 脚踏实地…………………………………… 299
邱仁富：在问题思考中不断成长… …………………………… 311
史宏月：求学路漫，探索不断… ……………………………… 323
王春霞：雄关漫道求索路 宁静致远勤登攀…………………… 335
王方：良师助我实现人生新跃升… …………………………… 348
王振：以文化人求索路，风物长宜放眼量… ………………… 360
温小平：思想政治教育叙事研究的心路历程、探索与展望… 372
吴增礼：所思不远处… ………………………………………… 385
武传鹏：理论研究立身 教育实践固本… …………………… 396
徐先艳：博学与精思… ………………………………………… 408
余一凡：从青涩学生到思政“青椒”…………………………… 426
张国启：从事思想政治教育学习研究的感悟与收获… ………436
张青：厚植家国情怀 不负思政使命… ………………………448
钟一彪：榜样的力量伴我前行… ………………………………460
张毅翔：潜心思政事业 致力铸魂工程…………………………470
张智：游走后的坚定前行者… …………………………………482
郑敬斌：“研”途故事：从机缘巧合到天作之合………………493
朱宏强：内省立心 敏行立身……………………………………506
后 记… …………………………………………………………517
展开全部
思想政治教育学科中青年学者成长之路 作者简介
冯刚，曾任教育BU高等学校社会科学发展研究中心主任，北京市委教育工委宣教处处长，教育BU社政司、思政司副司长，长期从事党建、思想政治教育、大学文化建设和高等教育等领域的管理和研究工作。
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