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教学模式创新

教学模式创新

作者:蔡林森
出版社:北京燕山出版社出版时间:2023-04-01
开本: 16开 页数: 366
本类榜单:社会科学销量榜
中 图 价:¥54.9(5.5折) 定价  ¥99.8 登录后可看到会员价
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教学模式创新 版权信息

  • ISBN:9787540268756
  • 条形码:9787540268756 ; 978-7-5402-6875-6
  • 装帧:平装-胶订
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>>

教学模式创新 本书特色

教育是国之大计,建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程。国家高度重视教育优先发展战略,高度重视新时代教育立德树人工作,高度重视思政课的建设和发展,强调思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。“要把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全员育人、全程育人、全方位育人。”落实党和国家领导人重要讲话精神,构建“三全”育人大格局,教师队伍是主力军,课程建设是主战场,课堂教学是主渠道,必须充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,大胆实践,勇于创新,探索具有中国特色的以立德树人为目标的教育教学新模式。

教学模式创新 内容简介

为贯彻“把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程、全方位育人”的重要指示,紧密结合一线教学实践,突出应用性和实践性,对中小学各学科不同课型课堂教学的各个环节及操作方法进行了规范化的要求,同时精选了典型、丰富的教案,供教师参考,旨在培养和提升教师以德贯穿教学环节全程并灵活运用“以德贯穿,先学后教,当堂训练”教学模式的能力。本书总体结构完整,先介绍一种学科各种课型教学过程的操作要领,再附录该学科的教案,以此类推。在内容上严格结合中小学教材编写,具有体系结构清晰、理论分析深入浅出、语言简练、实用性和实践性强等特色。

教学模式创新 目录

**章 教学模式不断创新 **节 不断创新 第二节 理论基础 第三节 应用价值 第四节 实施要点 第二章 教学模式普遍应用 **部分 在初高中普遍应用 **节 中学数学 一、新授课 二、复习课 第二节 中学语文 一、文言文(包括古诗词)教学 二、现代文(教读课文)教学 三、现代文(自读课文)教学 四、语法、修辞、逻辑教学 五、复习课 六、作文教学 七、写字教学 第三节 中学英语 一、对话课教学 二、阅读课教学 三、语法教学 四、作文教学 五、复习课 第四节 中学政治历史地理 第五节 中学物理化学生物 一、新授课 二、复习课 第六节 中学体育音乐美术 第二部分 在小学普遍应用 **节 小学数学 一、新授课 二、复习课 第二节 小学语文 一、教读课教学 二、自读课教学 三、复习课 四、作文教学 五、写字教学 第三节 小学英语 一、单词教学 二、对话教学 三、复习课 第四节 小学综合学科(道德与法治、科学) 第六节 小学体育音乐美术 第三章教 学模式影响全国 **部分 专家评述 蔡林森教育思想为什么经久不衰? 蔡林森这样当校长 在蔡林森教育思想研究会第六届年会开幕式上的讲话 在蔡林森教育思想研究会第六届年会开幕式上的讲话 什么是新时代所需要的教育家 蔡林森的课改辩证 蔡林森:此身再向学校行 蔡林森:行走在求真的路上 校长当如蔡林森 论蔡林森的教育家本色——“独家策划·大校长蔡林森”读后 蔡林森,一本活的教育学 第二部分 社会影响 课改有规矩不能太“任性”蔡林森 坚定政治方向 规范办学行为——河南省沁阳永威学校成功的实践和体会 高效的关键在于教师 教好每名学生的秘密何在 “以德贯穿:先学后教,当堂训练”教学模式越来越高效 沁阳市教育局关于全面深化实施“先学后教当堂训练”教学法的指导意见 沁阳市教育体育局关于深入向蔡林森校长学习推进教育教学高质量发展的意见 出版的代表性著作 近几年发表的代表性论文
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教学模式创新 作者简介

蔡林森,江苏省特级教师、江苏省名校长、江苏省优秀党员、全国十大明星校长、全国先进工作者。1982年任江苏省泰兴市洋思中学校长后,他带领老师们创立的“先学后教,当堂训练”教学模式获得一等奖,在全国影响很大;2006年10月任河南省沁阳市永威学校校长后,他带领老师们坚持十多年改革、创新而形成的“以德贯穿:先学后教,当堂训练”中小学高效教学模式在全国影响更大;他在《中国教育报》《人民教育》发表数十篇论文;他的主要著作《蔡林森与洋思经验》《教学革命——蔡林森与先学后教》《蔡林森:学校管理变革》《教育家成长丛书 蔡林森从洋思到永威》全国发行,多次再版。
申芳芳,2007年8月担任河南省沁阳市永威学校副校长,后来担任永威学校常务校长、永威学校党支部书记,当选政协焦作市第十一届、第十二届委员,第十三届常委,2020年被评为河南省劳动模范。她协助蔡林森校长在沁阳永威学校探索、形成中小学高效教学模式,她多次负责举办全国教育研讨会都获得成功;她协助蔡林森校长写成《蔡林森从洋思到永威》《中小学高效教学模式——以德贯穿:先学后教,当堂训练》等书。她在多年实践中磨练成为年轻有为的名校长。蔡林森,江苏省特级教师、江苏省名校长、江苏省优秀党员、全国十大明星校长、全国先进工作者。1982年任江苏省泰兴市洋思中学校长后,他带领老师们创立的“先学后教,当堂训练”教学模式获得一等奖,在全国影响很大;2006年10月任河南省沁阳市永威学校校长后,他带领老师们坚持十多年改革、创新而形成的“以德贯穿:先学后教,当堂训练”中小学高效教学模式在全国影响更大;他在《中国教育报》《人民教育》发表数十篇论文;他的主要著作《蔡林森与洋思经验》《教学革命——蔡林森与先学后教》《蔡林森:学校管理变革》《教育家成长丛书 蔡林森从洋思到永威》全国发行,多次再版。 申芳芳,2007年8月担任河南省沁阳市永威学校副校长,后来担任永威学校常务校长、永威学校党支部书记,当选政协焦作市第十一届、第十二届委员,第十三届常委,2020年被评为河南省劳动模范。她协助蔡林森校长在沁阳永威学校探索、形成中小学高效教学模式,她多次负责举办全国教育研讨会都获得成功;她协助蔡林森校长写成《蔡林森从洋思到永威》《中小学高效教学模式——以德贯穿:先学后教,当堂训练》等书。她在多年实践中磨练成为年轻有为的名校长。 胡晓炜,河南省沁阳市永威学校副校长。十多年来,他协助蔡林森校长听课、评课,检查教师下水文,探索、形成中小学高效教学模式,成绩显著;他担任校报《永威学苑》执行主编,每年8期校报都深受学生、家长好评;他协助蔡林森校长写成《蔡林森从洋思到永威》《中小学高效教学模式——以德贯穿:先学后教,当堂训练》等书和在国家、省级报刊上发表的多篇论文。他在多年实践中磨练成后起之秀。

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