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在玩中学——幼儿园科学微项目活动精选 版权信息
- ISBN：9787309154597
- 条形码：9787309154597 ; 978-7-309-15459-7
- 装帧：平装-胶订
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
在玩中学——幼儿园科学微项目活动精选 内容简介
本书共汇编了“油菜花儿开”“鸭鸭幼儿园”“管子来了”“榨汁乐”等12个经典案例，涉及种植、饲养、游戏、制作等，建构了完整的活动链，使幼儿科学活动目标从“片面化”走向“全面化”，活动内容从“碎片化”走向“系统化”，活动形式从“固定化”走向“弹性化”，实现了幼儿园园本科学课程的发展和特色创生，顺应幼儿天性，追随幼儿发展，让幼儿自然、和谐、快乐成长。
本书通过一个个鲜活的成长故事，展现了幼儿如何在教师的支持和引导下，围绕某个感兴趣的生活中的小话题或认识中的小问题，以玩的方式进行持续性、系统化的深入研究，在合作研究的过程中发现知识、理解意义、建构认识、获得成长，是一个个微型科学探究活动。这些活动真正体现了“自由、自主、创造、愉悦”的游戏精神，每个活动都包括微项目由来、问题搜索、思维导图、活动导航、成长故事、感悟启示“六大板块”，对幼儿教师组织游戏和探究活动具有较高的参考价值。
在玩中学——幼儿园科学微项目活动精选 目录
微项目一 拯救皮球计划（小班）
微项目由来
问题搜索
思维导图
活动导航
成长故事
故事一：逃走的皮球
故事二：“棍子组”首战告捷
故事三：各显神通
故事四：加长版棍子
故事五：求助“警察叔叔”
故事六：不要钻缝隙
故事七：黄色积木排排坐
故事八：“不要玩球”标志
故事九：掉进高高轮胎里的皮球
故事十：困在池塘里的皮球
感悟启示
微项目二 火龙果里的“小芝麻”（小班）
微项目由来
问题搜索
思维导图
活动导航
成长故事
故事一：火龙果里的“小芝麻”
故事二：怎么挖果肉
故事三：“小芝麻”浮起来了
故事四：工具来帮忙
故事五：种子洗澡
故事六：晒种子
故事七：“小芝麻”会自动发芽吗
故事八：“小芝麻”盖“被子”
故事九：“小芝麻”发芽了
故事十：脱掉“小帽子”
感悟启示
微项目三 鸭鸭幼儿园（中班）
微项目由来
问题搜索
思维导图
活动导航
成长故事
故事一：给鸭鸭做个窝
故事二：漂亮的“鸭鸭幼儿园”
故事三：给鸭鸭喂什么
故事四：鸭鸭*喜欢吃什么
故事五：怎样让鸭鸭回家
故事六：鸭鸭下池塘
故事七：鸭鸭舞
故事八：双休日谁来喂鸭鸭
故事九：鸭鸭长大了多少
感悟启示
微项目四 榨汁乐（中班）
微项目由来
问题搜索
思维导图
活动导航
成长故事
故事一：水果怎么变果汁
故事二：哪种榨汁机更合适
故事三：榨汁机怎么动了起来
故事四：果汁混在一起会怎样
故事五：谁是果汁王
故事六：水果切多大
故事七：出汁口堵住了怎么办
故事八：溢出的果汁怎么取
故事九：水果渣有用吗
故事十：橘子皮可以泡茶吗
感悟启示
微项目五 管子来了（中班）
微项目由来
问题搜索
思维导图
活动导航
成长故事
故事一：怎么弄掉“刺”
故事二：圈圈有什么用
故事三：管子有多长
故事四：管子怎么摆
故事五：“火箭1号”真高
故事六：抢救“火箭2号”
故事七：管子变“隧道”
故事八：“多轮巴士”开动了
故事九：管子能升起来吗
故事十：人能上树吗
感悟启示
微项目六 油菜花儿开（大班）
微项目由来
问题搜索
思维导图
活动导航
成长故事
故事一：油菜籽种哪里
故事二：油菜籽发芽了
故事三：工具有啥用
故事四：为什么移株
故事五：蜈蚣是怎么死的
故事六：小米粒是什么
故事七：什么是积肥
故事八：油菜花儿开
故事九：豆荚是什么
故事十：怎样筛菜籽
故事十一：怎么榨菜油
故事十二：菜油什么味道
感悟启示
微项目七 捕光捉影（大班）
微项目由来
问题搜索
思维导图
活动导航
成长故事
故事一：踩影子大闯关
故事二：只有白天有影子吗
故事三：没有太阳就没有影子吗
故事四：一个人只有一个影子吗
故事五：影子一定和光源的数量相同吗
故事六：影子一定比物体大吗
故事七：影子都是黑色的吗
故事八：特别的光斑
故事九：镜子里的我
故事十：光线钻洞洞
感悟启示
微项目八 嗨！螳螂（大班）
微项目由来
问题搜索
思维导图
活动导航
成长故事
故事一：螳螂来了
故事二：螳螂的品种
故事三：雌螳螂和雄螳螂
故事四：螳螂吃什么
故事五：螳螂怎么抓捕食物
故事六：是益虫，还是害虫
故事七：制作捕虫工具
故事八：螳螂怎么保护自己
故事九：螳螂新娘怎么了
故事十：螳螂产卵
感悟启示
微项目九 番茄苗架子工程（大班）
微项目由来
问题搜索
思维导图
活动导航
成长故事
故事一：架子倒了怎么办
故事二：什么材料适合搭架子
故事三：怎样搭架子
故事四：选哪个架子方案
故事五：三角架子搭起来了
故事六：神奇的三角形
故事七：生活中的三角形
故事八：加固番茄苗架子
感悟启示
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附录：《微项目》链接《3—6岁儿童学习与发展指南》明细表
编后语
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在玩中学——幼儿园科学微项目活动精选 作者简介
肖菊红，江苏省吴江实验小学副校长、幼儿园总园长，江苏省特级教师，正高级教师，江苏省“333高层次人才培养工程”培养对象。现任吴江区政协常务委员，苏州市政府督学，省教育评估专家，省“名师送培”专家，幼师国培项目主讲教师。“探究式启蒙教学”特色鲜明，数百次公开教学或讲座获一致好评，多次参加各级各类教育教学基本功比赛名列前茅，主持完成多项省教育科学规划课题的研究工作，曾荣获宋庆龄幼儿教育提名奖、江苏省现代教育技术应用研究优秀研究成果一等奖、江苏省教学成果二等奖、苏州市教育教学成果一等奖。先后在《学前教育研究》《上海教育科研》《早期教育》等全国中文核心期刊发表论文数十篇，参与《幼儿园整体性和谐发展课程》等多部幼儿园教材的编写工作，著有《幼儿成长档案》。
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