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乡村卓越工匠之师培育导论:基于“全息共振”模式解释与范式 版权信息
- ISBN:9787562299882
- 条形码:9787562299882 ; 978-7-5622-9988-2
- 装帧:暂无
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>>
乡村卓越工匠之师培育导论:基于“全息共振”模式解释与范式 内容简介
在乡村振兴过程中,一个职业学校培养出来的优秀学生,往往能用一技之长兴一个家庭,富一方百姓。如果是培养一个研究生层次的工匠之师呢?那就是“培育一粒种子,带动一个专业,服务一群产业,扶持一方经济”。我们秉持“以师兴乡”的办学理念,开展了研究生层次乡村工匠之师培养培训创新实践。十三年来,湖南农业大学坚持立德树人,高端发展,不断完善与研究生层次乡村工匠之师“三界共振+三双共振+三术共振”要素之和有相互作用的“全息共振”模式,培养出一大批“懂农业、爱农村、爱农民”的“浓乡型”乡村卓越职教师资,形成“以师兴乡”的特色教学成果。
乡村卓越工匠之师培育导论:基于“全息共振”模式解释与范式 作者简介
周明星,二级教授,教育学博士,博士生导师。重庆对外经贸学院副校长兼重庆电讯职业学院副校长,中国教育战略学会教育管理专业委员会副理事长,全国教育效能学术委员会副理事长。主持获国家教学成果二等奖项目1项,主持国家社科基金项目2项,主持国家级精品课程2门,主持获省部级以上哲学社会科学成果二等奖项目6项。出版专著7部,先后在《教育研究》《光明日报》《高等教育研究》和Education等重要期刊发表学术论文120余篇。主要研究方向:职业教育基本理论与政策、教育生态学、公共管理。 隋梦园,山东日照人,湖南农业大学公共管理与法学学院博士研究生。主要研究方向:数字治理和教育管理。参与国家社会科学基金一般项目、国家社会科学基金后期资助项目、教育部人文社会科学研究一般项目4项,湖南省社会科学基金项目3项;主持湖南省研究生科研创新项目1项;参与申报国家级教学成果奖、湖南省社会科学教学成果奖3项。参编及撰写《中国公务员工匠精神——新时代“公匠”的立心与塑形》等多部著作,先后在《湖南农业大学学报(社会科学版)》等杂志发表论文7篇。
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