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探寻教育的合力----如何有效家访? 版权信息
- ISBN：9787568094634
- 条形码：9787568094634 ; 978-7-5680-9463-4
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
探寻教育的合力----如何有效家访? 内容简介
本书内容包括：我们为何要家访；我们如何家访；我们怎么看家访。具体内容包括：论新时期家访的重要性；新时代，我们还需要家访吗？；现代家访的含义、类型及基本原则；新时期中小学家访的现实困境与突破策略；做实全员家访做细“两分”“两从”——基于数据分析的家访实践探索；家访中的语言艺术等。
探寻教育的合力----如何有效家访? 目录
**章 我们为何要家访
论新时期家访的重要性
新时代，我们还需要家访吗？
现代家访的含义、类型及基本原则
新时期中小学家访的现实困境与突破策略
做实全员家访做细“两分”“两从”——基于数据分析的家访实践探索
家访中的语言艺术
第二章 我们如何家访
幼教篇
理解与关爱，是儿童生活的光——对单亲家庭幼儿的进阶式家访
家园携手，迎接美好的明天——对特殊幼儿的进阶式家访
让每一颗星星都闪亮——特殊儿童的“私人定制”家访
小学篇
别替孩子做他能做的事——对受家庭溺爱的学生的进阶式家访
用爱解开家校共育心结——对独自育儿家长的家访案例
“云端”的陪伴——对优秀学生家访的案例
叩开心之门，搭建心之桥——对单亲家庭学生的深度家访
小月，你笑起来真好看——对抑郁症学生的进阶式家访
“双减”不减师爱，携手共育花开
让我走进你的世界
初中篇
将严管厚爱进行到“家”——对留守儿童的进阶式家访
请把这支口哨挂在胸前——对青春期学生的家访
樱花树下的约定——对早恋学生的家校合作教育
孩子，追光的人生才精彩——对性格需重塑学生的家访
唐同学“变形记”——让深度家访促进深度学习
不愿坐妈妈的车去上学——对一个重组家庭学生的家访
开学**天就想辞职的班长——对遭遇家庭变故学生的家访
只有走近，才能走进——单亲留守学生家访案例
“家”与“访”齐头并进——结合家庭辅导的系统式家访
高中篇
Yes,I can!——我的“3X”家访课
从“心”开始，重“新”出发
探索看不见的冰山
信任和鼓励是*好的解药
有爱亦有度，宽严需相济
第三章 我们怎样看家访
学生谈家访
被摇动的云
春风化雨入家门——记一次家访
家长谈家访
追求一种幸福完整的高中生活——多元化家访带来的思考
课外访万家，浓浓家校情
教师谈家访
家访，助力处于困境中的孩子的成长
来点心理学，家访更高效——家访过程中的心理学智慧及应用
展开全部
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