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电子竞技与教育 版权信息
- ISBN：9787522318516
- 条形码：9787522318516 ; 978-7-5223-1851-6
- 装帧：平装-胶订
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
电子竞技与教育 内容简介
本书致力于梳理电子竞技运动的定义特点、发展历史和现状，研究电子竞技对于高校学生的影响，介绍高校中电子竞技运动和社团发展的经验教训，探讨当前在高等教育中应如何对待电子竞技运动以达到育人的效果以及展望电子竞技运动与教育的未来。本书主要使用质性的研究方法，研究数据和资料来自于调查问卷、访谈、个案、自传等，亦有通过文献研究法所寻找到的国内外相关期刊和书籍。本书适合作为高校电子竞技运动相关专业的导论课程教材，高校电子竞技运动社团的阅读资料，以及电子竞技运动相关人士的参考书。
电子竞技与教育 目录
**章 电子竞技运动概述
**节 电子竞技的定义
第二节 电子竞技的特征
第三节 电子竞技的分类
第四节 电子竞技与网络游戏的异同
第五节 电子竞技的功能
第二章 电子竞技运动的发展和问题
**节 电子竞技的涨潮之刻
第二节 电子竞技的中国之路
第三节 电子竞技值得探讨的议题
第三章 国外电子竞技文献综述
**节 电子竞技概念的起源
第二节 电子竞技的归属与定义之争
第三节 对于电子竞技的相关评价
第四节 对于电子竞技赛事的相关研究
第五节 电子竞技的产业优势讨论
第六节 西方电子竞技研究总结
第四章 冲突与正名
**节 对电子竞技运动的误解与偏见
第二节 电子竞技运动的正名之路
第五章 电子竞技对大学生的影响
**节 问卷及基本信息
第二节 电子竞技对大学生校园生活与人际交往的影响
第三节 电子竞技对大学生学习的影响
第四节 因子分析、公因子分析
第五节 总结及研究限制
第六章 高校电竞社团个案研究
**节 宁波工程学院电子竞技协会
第二节 浙江纺织服装技术学院电竞社
第三节 浙江工商职业技术学院电竞社
第四节 电竞社的发展与管理现状
第七章 电子竞技与教育
**节 电子竞技人才的培养
第二节 电子竞技产教融合与社团
第三节 电子竞技运动与有人——冲突与促进
第八章 电子竞技与后现代
**节 电子竞技中的女性议题
第二节 电子竞技的东西方力量：西方文化霸权与东方市场
第三节 电子竞技中人的异化
后记
展开全部
电子竞技与教育 作者简介
马冀，男，1987年生，宁波工程学院高等教育研究所助理研究员，台湾政治大学教育学博士，民革党员。主要研究领域为比较教育，学术不端和研究方法论等，同时对电子竞技运动在教育中的发展和作用有着浓厚的兴趣。著有《为电子竞技正名：在教育中应如何对待电子竞技》、《“211”、“985”和“双一流”对中国高校发展的影响》、《学术不端治理的国际经验探析》、《澳门高等教育发展成效探究》等十余篇论文，一直致力于推动电子竞技这一体育项目在高校中的发展，担任宁波工程学院学生社团电子竞技协会的指导老师，带领社团参与和主办多项电子竞技运动的大型赛事，与电竞相关企业、社会团体和友邻高校建立了广泛而深度的链接。
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