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儿童文学教程 版权信息
- ISBN：9787564389857
- 条形码：9787564389857 ; 978-7-5643-8985-7
- 装帧：平装-胶订
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
儿童文学教程 内容简介
本书依托国内外儿童文学研究成果，对儿童文学的概念、起源、属性、特征、发展历史等理论性内容进行介绍。根据当前小学语文课程改革要求，并结合语文教育现实需求、未来趋势，强化教材内容层面的针对性与实践性。
儿童文学教程 目录
章基本原理
节儿童文学的概念、本质及范围
第二节儿童文学的特征
第三节儿童文学与儿童教育
思考与练习
第二章儿童文学的发展
节外国儿童文学的发展
第二节中国儿童文学的发展
思考与练习
第三章儿歌
节儿歌的特征与作用
第二节儿歌的艺术形式
第三节儿歌的鉴赏与创编
第四节名篇赏析
思考与练习
第四章儿童诗
节儿童诗的特征
第二节儿童诗的阅读与教学指导
第三节名篇赏析
思考与练习
第五章童话
节童话的起源与发展
第二节童话的特征和表现手法
第三节童话的阅读与教学指导
第四节名篇赏析
思考与练习
第六章寓言
节寓言的历史
第二节寓言的特征
第三节寓言的教学指导
第四节名篇赏析
思考与练习
第七章儿童故事
节儿童故事的特征
第二节儿童故事的类型
第三节儿童故事的阅读指导与讲述表演指导
第四节名篇赏析
思考与练习
第八章儿童小说
节儿童小说的特征
第二节儿童小说的分类
第三节儿童小说的阅读指导
第四节名篇赏析
思考与练习
第九章儿童散文
节儿童散文的特征
第二节儿童散文的类型
第三节儿童散文阅读与创作指导
第四节名篇赏析
思考与练习
第十章儿童科学文艺
节儿童科学文艺的概念和发展历史
第二节儿童科学文艺的特征
第三节儿童科学文艺的主要体裁
第四节儿童科学文艺的阅读指导与创作
第五节名篇赏析
思考与练习
第十一章儿童报告文学
节儿童报告文学的概念和发展
第二节儿童报告文学的特征
第三节儿童报告文学的阅读指导
第四节名篇赏析
思考与练习
第十二章儿童戏剧文学
节儿童戏剧文学的特征
第二节小学儿童课本剧的表演指导
第三节名篇赏析
思考与练习
参考文献
节儿童文学的概念、本质及范围
第二节儿童文学的特征
第三节儿童文学与儿童教育
思考与练习
第二章儿童文学的发展
节外国儿童文学的发展
第二节中国儿童文学的发展
思考与练习
第三章儿歌
节儿歌的特征与作用
第二节儿歌的艺术形式
第三节儿歌的鉴赏与创编
第四节名篇赏析
思考与练习
第四章儿童诗
节儿童诗的特征
第二节儿童诗的阅读与教学指导
第三节名篇赏析
思考与练习
第五章童话
节童话的起源与发展
第二节童话的特征和表现手法
第三节童话的阅读与教学指导
第四节名篇赏析
思考与练习
第六章寓言
节寓言的历史
第二节寓言的特征
第三节寓言的教学指导
第四节名篇赏析
思考与练习
第七章儿童故事
节儿童故事的特征
第二节儿童故事的类型
第三节儿童故事的阅读指导与讲述表演指导
第四节名篇赏析
思考与练习
第八章儿童小说
节儿童小说的特征
第二节儿童小说的分类
第三节儿童小说的阅读指导
第四节名篇赏析
思考与练习
第九章儿童散文
节儿童散文的特征
第二节儿童散文的类型
第三节儿童散文阅读与创作指导
第四节名篇赏析
思考与练习
第十章儿童科学文艺
节儿童科学文艺的概念和发展历史
第二节儿童科学文艺的特征
第三节儿童科学文艺的主要体裁
第四节儿童科学文艺的阅读指导与创作
第五节名篇赏析
思考与练习
第十一章儿童报告文学
节儿童报告文学的概念和发展
第二节儿童报告文学的特征
第三节儿童报告文学的阅读指导
第四节名篇赏析
思考与练习
第十二章儿童戏剧文学
节儿童戏剧文学的特征
第二节小学儿童课本剧的表演指导
第三节名篇赏析
思考与练习
参考文献
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