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中小学教师科研理论与实践

中小学教师科研理论与实践

作者:熊德明著
出版社:郑州大学出版社出版时间:2022-12-01
开本: 24cm 页数: 230页
本类榜单:社会科学销量榜
中 图 价:¥33.6(6.0折) 定价  ¥56.0 登录后可看到会员价
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中小学教师科研理论与实践 版权信息

  • ISBN:9787564592882
  • 条形码:9787564592882 ; 978-7-5645-9288-2
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>>

中小学教师科研理论与实践 内容简介

本书主要研究中小学教师科研定位(中小学教师科研研究方向及内容、中小学教师科研中注意事项)、中小学教师科研选题(何谓研究课题,选择课题的基本策略、选择课题的常用方法、教研课题的主要来源、正确选题原则);中小学教师常用的科研方法(教育叙事研究、教育案例研究、教育调查研究、教育观察研究);中小学教师科研成果的表达(一般论文的撰写、教育随笔的撰写、教育调查报告的撰写、教育观察报告的撰写);中小学教师科研课题申报、实施以及结题;中小学教师科研现状及对策研究。

中小学教师科研理论与实践 目录

**章 中小学教师科研定位
**节 中小学教师科研的必要性
第二节 中小学教师科研概述
第三节 中小学教师科研的主要内容
第四节 中小学教师科研的注意事项
第二章 中小学教师科研选题
**节 科研选题
第二节 选择课题的基本策略
第三节 选择课题的常用方法
第四节 教研课题的主要来源
第五节 科研选题原则
第三章 中小学教师常用的科研方法
**节 教育叙事研究
第二节 教育案例研究
第三节 教育调查研究
第四节 教育观察研究
第五节 教育行动研究
第六节 教育实验研究
第四章 中小学教师科研成果的表达
**节 一般论文的撰写
第二节 教育随笔的撰写
第三节 教育调查报告的撰写
第四节 教育观察报告的撰写
第五章 中小学教师科研课题研究
**节 中小学教师科研课题申报
第二节 中小学教师科研课题实施
第三节 中小学教师科研课题结题
第六章 中小学教师科研现状与对策研究
**节 中小学教师科研现状
第二节 中小学教师科研现状对策
参考文献
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