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高效记忆:用记忆宫殿快速准确地记住一切

高效记忆:用记忆宫殿快速准确地记住一切

作者:林约韩
出版社:中国纺织出版社出版时间:2023-02-01
开本: 16开 页数: 240
读者评分:5分1条评论
本类榜单:成功/励志销量榜
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高效记忆:用记忆宫殿快速准确地记住一切 版权信息

高效记忆:用记忆宫殿快速准确地记住一切 本书特色

一看就会、转头就忘的人生有多么绝望! 考试答错题,成绩不过线,与心仪的大学和证书失之交臂…… 准备时间短,复习负担重,难道只能躺平摆烂么! 对学霸过目不忘的能力只有羡慕的份儿 想要准确、持久、快速地记忆一切公式、单词和文本你需要掌握记忆宫殿!阅读《高效记忆:用记忆宫殿快速准确地记住一切》,你将收获:高效记忆的核心原理,立刻可以用于实践的记忆方法,手把手教导的记忆宫殿入门课程,看见真实效果提升的自信心。

高效记忆:用记忆宫殿快速准确地记住一切 内容简介

1书搭建知识架构,掌握高效记忆的核心;2小时获得世界记忆大师10年教学经验;21天助力记忆力、思维力的飞跃;100个数字迅速获取百图千桩的记忆宫殿。阅读本书,你将收获高效记忆的核心原理,立刻可以用于实践的记忆方法,手把手教导的记忆宫殿入门课程,看见真实效果提升的自信心。如果你已经厌烦了记忆数字、扑克牌、词汇,但是又想要快速掌握记忆法的核心要素,那么你一定不能错过这本《高效记忆:用记忆宫殿快速准确地记住一切》。在这本书里,你将学习到谐音法、图像法、定桩法等高效记忆法的核心原理,了解记忆宫殿的使用流程,并在实践中掌握举一反三的应用能力。

高效记忆:用记忆宫殿快速准确地记住一切 目录

CHAPTER1 只需花5 分钟,让记忆力提高10倍
**节 死记硬背,11位手机号都记不住003
第二节 有效重复需要专注外加反馈005
第三节 想象画面并记住故事008
第四节 故事里面的100 个数字010
第五节 谐音故事提高记忆效率012
第六节 3 步提高大脑生产力014
第七节 10 天提高10 倍记忆力018
第八节 记忆训练方案020
CHAPTER2 从5分钟到30秒,只做了这3 件事
**节 无理解,不记忆025
第二节 注意力为何难以集中029
第三节 无法发现信息之间的联系031
第四节 缺乏图像联想能力033
第五节 不会转化且图像清晰度太低036
第六节 不尝试回忆和不正确地重复039
第七节 小笛是怎样做到30 秒背下古诗的041
第八节 可复制的记忆模式:图像记忆045
CHAPTER3 记忆宫殿缔造的记忆奇迹
**节 西摩尼得斯与罗马房间法049
第二节 布鲁诺发展了记忆术052
第三节 记忆法并不会造就异类055
第四节 体验联想记忆法058
第五节 大量的信息怎么记061
第六节 多米尼克在用的记忆方法064
CHAPTER4 记忆宫殿使用方法
**节 记忆宫殿简单模型069
第二节 使用记忆宫殿的规则071
第三节 当客厅作为记忆宫殿073
第四节 **次使用记忆宫殿078
第五节 总结记忆宫殿的模式082
CHAPTER5 创造属于自己的记忆宫殿
**节 精加工后再记忆087
第二节 竟然有136种记忆方法090
第三节 6 种记忆方法VS 136 种方法092
第四节 记忆过程的4 步094
第五节 如何管理记忆宫殿097
第六节 用三层定桩法建立自己的记忆宫殿100
第七节 设计100 个数字编码107
第八节 数字编码桩子114
CHAPTER6 1 小时学完世界记忆大师的方法
**节 学习记忆宫殿的准备121
第二节 用记忆宫殿记学习要点125
第三节 当前台作为记忆宫殿129
第四节 虚拟记忆宫殿:鬼屋132
第五节 虚拟记忆宫殿:仙灵岛136
第六节 虚拟记忆宫殿:灵山大佛146
第七节 虚拟记忆宫殿:零食店152
第八节 虚拟记忆宫殿:学校礼堂157
第九节 虚拟记忆宫殿:4S店165
第十节 4 个训练步骤171
第十一节 压缩记忆法173
第十二节 画图记忆法179
第十三节 综合应用和灵活应用182
CHAPTER7 快速记忆实践广场
**节 10 分钟记忆100 条语文常识187
第二节 1 小时记忆200 个单词192
第三节 3 小时背完100 条公式198
第四节 11 小时背完《道德经》200
第五节 20 小时背完《周易》204
第六节 3 个月轻松备考过二建208
第七节 快速记忆的万能公式210
CHAPTER8 学会记忆宫殿的正确方法
**节 如何树立正确的记忆目标215
第二节 21 天的训练计划218
第三节 快速阅读的误区220
第四节 做正确的事,你也可以成为记忆大师223
后记
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高效记忆:用记忆宫殿快速准确地记住一切 节选

**节 无理解,不记忆 大部分人在进行记忆的时候,大脑并没有对信息进行加工,用直白的话讲,就是不动脑子。他们用嘴巴重复地念出要背诵的内容,通过声音刺激达到加深印象、帮助记忆的效果,但是收效甚微,通常是读了之后并不知道自己已经读过什么内容,结果就是读了好多次还是没有记住。根本原因是做了无效的重复。一旦采用无效的重复,可能你需要重复无数次,才能真正记住。然而,采用这样的记忆方式,就是一首七言绝句,可能都要10多分钟才能背下来,而且在抽查的时候还会背错。 有一次我到一所学校,给全校学生进行了一场关于提高记忆力的讲座。讲座后,一位语文老师找到我说,他们有一位同学记忆力特别差,别说课文,就算是一首古诗,也是背好久都记不下来,希望我能出一个方案来帮助他。我们就叫这同学小笛吧,而他的老师就称为小笛的老师。 在小笛的老师与我沟通了小笛的问题之后,我让小笛过来做了记忆和发散联想、想象力等基本的能力测试,结果发现小笛各方面都还算不错,并没有严重落后或不足。所以,我初步判断这一定是方法问题。于是,我拿出我设计好的记忆古诗的课件,给小笛讲解了一首古诗,大约花了3分钟。讲完之后,小笛马上就能背出这首古诗,而且是倒背如流。坐在一边的小笛老师看到他的学生进步这么大,很是兴奋。他希望我给小笛做一个记忆力训练方案。 我答应了小笛老师的请求,并且帮他分析总结了学生记不住信息的10个原因。我们还设计了3个训练步骤。经过一个学期的实践,小笛*快30秒就能记住一首没背过的古诗。这个效果真的超出了我们之前的预期。 接下来我会将这些信息分享给大家,希望大家也能从中获得启发,找到自己记忆力不好的原因,消除死记硬背记不住的烦恼。 我们先一起来看一下记不住的原因:不理解记忆内容;注意力不集中;没有发现信息之间的关系;缺乏图像联想能力;不会转化且图像清晰度太低;不尝试回忆;不正确地重复;没有规律复习。 理解是记忆中*重要的部分。我们在培训过程中喊出一个这样的口号——“无理解,不记忆”,就是想告诉大家,如果没有理解,记忆的效果就会大打折扣。 为什么记忆前需要理解内容?不理解就不能记忆了吗?如果不理解,有没有办法进行快速准确的记忆呢?之所以有上面这些问题,是因为对理解的认识不足。我们需要对理解下个定义,从而让我们的讨论保持一致性。毕竟每个人对词语的理解都不一样,每个人的认知层次也不一样,所以,对上述问题的*终解答也会不一样。 下面就让我们一起来对“理解”这个词下个定义。我们看一下词典里的解释:理解,意思是了解、明白。了解、明白是指对事物对象的规律、道理产生了主观的领悟。所以,我们下的定义是:理解是经过思考之后对事物或学习对象产生的领悟。时期不同、思考不同,领悟会有所不同。因此,理解也有时间性。简言之,理解是我们想明白事物关系,领悟事物本质道理的结果。在不同的时间、不同的环境,因为心境不一样,对事物或学习对象的关系和道理的领悟也会不一样。 这样,面对要记忆的信息,我们*少要有一个基本版本的理解,也就是你至少要给自己一个主观的说法,关于对信息的领悟的语言表达和说明。比如,对于“苹果”和“刀子”这两个词,我产生了这样主观的说法:苹果可以吃,一般用刀来切苹果。这些就是*基本的领悟的语言表达。有了这个语言表达,信息之间就会产生一定的逻辑和关系联想,这些联想能帮助我们把信息从短时记忆变成长时记忆。 如果在脑子里并没有解释这个信息的内容,也没有相关的联系,怎么办?这时候,我们可以根据字面意思进行扭曲或是归类,总结出一个主观认为的关系。比如,“手机”和“翅膀”这两个词,我们只能理解手机是什么,翅膀是什么,但是这两样东西放在一起,就有一点别扭,因为我们在生活里没见过这种怪东西。这就像我们学习一些专业术语,在我们还未真正理解某个术语的意思前,我们会觉得不可思议、无法理解。这时候,我们可以想办法扭曲信息,比如,手机长出翅膀,像鸟一样。想象这个夸张、荒唐的画面,你会觉得这两样东西放在一起也没那么陌生了。这就是遇到不理解的信息时的处理方法,强加一组意义,强加扭曲的理解。 有些人一定会提出这样的疑问:如此操作不影响正常理解吗?到时候正确的意思没理解,光记住这种夸张、扭曲的信息,对正在认识世界、学习知识的小孩子真的好吗?我们对信息进行理解的目标就是认清信息的关系和规律,这样记忆起来就简单,因为信息有迹可循,在脑中有加工路径,回忆起来也很容易。现在将信息的意思扭曲了,就只是为了记忆,结果会不会得不偿失呢? 前面我说过,理解是有时间性和层次的,不同时期的领悟是不同的。在初学期,对一个信息没有建立理解,但必须要背下来的时候,可以采用一种技巧,这并不会影响继续学习产生的新理解和进行更深层次的理解学习。如果不是必须先记住,建议还是先建立正确理解,然后在正确理解的基础上进行联想记忆。有一些信息实在必须先背下来,为了应付背诵,我们可以在完全不理解的情况下,扭曲对信息的理解,以达到有关系联想,帮助记忆。 在一些特殊情况下,我们也需要用到这种扭曲记忆,比如,八国联军是哪八国呢?信息没有什么规律,词所代表的内容只是国家名称。这时我们将信息编成口诀“饿的话每日熬一鹰”,强行建立逻辑关系,让你对俄国、德国、法国、美国、日本、奥匈帝国、意大利、英国有新的“领悟”。你明白了:如果饿的话每日熬一只鹰吃。用这个语句联想,你轻松地记忆了八国联军的每个国家名称。 在这种特殊情况下,必须先扭曲理解才能使信息建立联系,我们才能快速记住它们。所以,记忆信息时,能厘清信息的本义*好,如果理不清,或暂时不需要明白信息的本义,可以将信息进行扭曲以帮助记忆。这样做的目的就是让你对信息不再陌生,不至于大脑一片空白。如果没有经过思考加工,大脑一片空白,任你读多少次,效果都不会好。所以,还是我们的口号:无理解,不记忆;有理解,好记忆。 Tips理解是有时间性和层次的。在初学期,对一个信息没有建立理解,但必须要背下来的时候,可以采用一种技巧,这并不会影响继续学习产生的新理解。 第四节 体验联想记忆法 为了让大家体验超级记忆,接下来会介绍一种叫串联联想记忆法的方法,有一些老师叫它锁链记忆法。不管叫什么名称,其本质并没有改变。下面就让我们一起了解一下它吧! 如果你面对10个无规律的词,*原始的记忆方法是读它们,不断地读,直到尝试回忆完全正确为止。但对于下面我给出的这10个词,你不需要重复读也不需要默写,只需要跟着我的引导,在脑海里想象它们就可以了。 接下来在大脑里想象一个画面:你自己拿着一只“毛笔”画出一辆“手推车”;“手推车”变成真实的,里面装满了“蘑菇”和“山竹”;你推着装满了“蘑菇”和“山竹”的“手推车”撞到了一台“洗衣机”;“洗衣机”里面有一条吃人的“鲨鱼”把“鸭梨”(压力的谐音)送给了一个读“法律”的年轻人;读“法律”的年轻人拿着“火”烧“金鸡”(经济的谐音)。 我们来尝试回忆(请回答出词语):你手里拿着什么东西呢?画出了一辆什么样的车?车里装满的两样东西是什么?车撞到什么了?这个机器里面有一只什么动物?动物把什么东西给了一个什么样的人?这个人手里拿着什么东西?烧了什么? 现在请你在脑海里再回忆一遍,同时尝试把这些词回忆出来。 对照这10个词:毛笔,手推车,蘑菇,山竹,洗衣机,鲨鱼,压力,法律,火,经济。 请检查,看看你是不是记对了。 我相信,只要你的脑海里有画面,只要理解故事,你就一定可以记住它们。 如果以上10个词的故事你觉得记忆起来有困难,读一次回忆不出来,有可能是理解问题,或是文字阅读问题,可以尝试让别人把这段内容读给你听,以便你快速地掌握。 请重复练习直到掌握,再学习后面的内容。 接下来,我需要给你说明非常重要的重点,请注意读下面的一段话: 我们记忆完之后,我帮你做了逻辑建构,提了像“手里拿着什么?”这样的问题。这些问题并不是简单的提示,而是在你脑海里建立了一个故事的逻辑框架和回忆的线索。以后你自己记忆时,也需要这么做,给自己一个逻辑框架,在这个框架下面,问自己这画面代表什么意思、为什么是这样…… 养成自我提问和回答的习惯,就能帮助你提高理解能力和记忆力。所以,你必须重视这一部分的操作,并且经常模仿练习。养成思考习惯之后,你的思考能力和记忆力就会得到提高。 至于有没有其他提问操作方法,大家可以参考5W2H提问法。 10个词的记忆虽然很简单,但是练习到变成一种能力需要坚持。你可以每天练习5~10组,坚持1~3个月,让自己经过量的练习获得质的变化。很多学员坚持这样做后,可以10秒以内背下来10个词,相当于读完就可以顺背、倒背。一般没训练过的朋友,面对10个没有规律的词,没有几分钟是背不下来的,所以对比下来,经过训练后记忆力提高了好几倍。 更重要的是,这种练习能提高我们的联想能力、回忆能力和记忆力。有一些人总是说“我老忘东西”“刚才别人说的东西我全忘了”“看到一个内容就是想不起来和它关联的事件了”…… 这些问题在训练了串联联想记忆法之后都可以得到改善。 串联联想法还可以帮助我们快速地记忆一些零散的知识点。具体的应用方法将在后面的章节讲解。串联联想记忆法是记忆方法中*基础的方法,也是*重要的,所以希望大家在掌握方法之后勤加练习。除了使用串联联想方法记忆零散的知识,我们还需要记忆大块的信息,接下来我们将探讨如何记忆它们。 tips串联联想方法也叫锁链记忆法,可以用于快速记忆零散的知识点,是记忆方法中*基础、*重要的部分。

高效记忆:用记忆宫殿快速准确地记住一切 作者简介

林约韩 记忆宫殿网创始人,记忆宫殿高级讲师; 17年来专注记忆方法的研发、教学和培训; 记忆大师训练导师,已培养十余位世界记忆大师,“记忆宫殿核心方法系列课程”在网络发布以来,总播放量近百万,帮助几十万人在考试、学习、工作和生活中高效记忆。

商品评论(1条)
  • 主题:对于记忆宫殿搭建及使用原则讲得明白。

    对于记忆宫殿搭建及使用原则讲得明白。对于如何编码记忆道德经、周易等长篇文章和整本书提供了思路引领,与其他相关书籍相比没有遮遮掩掩,很有启发意义。整本书思路清晰、逻辑明确、重点分明,对阅读极其友好。对于限于篇幅没有详细记录的方法,及不方便提供的练习内容,都有推荐相关书籍,可以看出作者的诚意。

    2024/3/1 19:54:05
    读者:saw***(购买过本书)
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