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做一名阳光的班主任 版权信息
- ISBN：9787519049546
- 条形码：9787519049546 ; 978-7-5190-4954-6
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
做一名阳光的班主任 内容简介
班主任要像阳光一样温暖每一个学生的心田，每一个学生都是一个独立的个体，不同的性格、不同的家庭环境、不同的心理变化，作为班主任要洞察班级中发生的一切，尊重学生的个体差异，提供不同的聊天方式和解决问题的方法，用*贴切的方式方法去呵护每一个孩子的成长，让每个学生在班级中都感受到温暖，这样学生们就会爱上这个温暖的班级，就会爱上这个暖暖的班主任。 《做一名阳光的班主任》包含“班级管理有方法”“家校沟通有策略”“教育过程有温度”等专辑。
做一名阳光的班主任 目录
**章 班级管理有方法
**节 借助班级文化打造*好的班级
第二节 激发学生潜能，成为*好的自己
第三节 围绕班级文化制定班规
第四节 班级奖励措施助推班级发展
第五节 良好班风建设助推班级成长
第六节 良好习惯培养助推班级发展
第七节 培养课堂注意力促进学生成长
第八节 培养责任心促进学生成长
第九节 在细微处进行价值观引领
第十节 多举措实现全员育人效果
第十一节 “双减”背景下进行活动育人
第十二节 依托快乐生活日深耕劳动意识
第十三节 七彩活动浸润学生心田
第十四节 多元评价促进学生发展
第十五节 多角度学科育德
第十六节 努力提升职业幸福感
第二章 家校沟通有策略
**节 良好的沟通技巧提升“家校”合作力
第二节 建设良好家风促进班级成长
第三节 家长应该具备健康的心理素质
第四节 家长要学会控制自己的情绪
第五节 家长要重视孩子性格的培养
第六节 家长要营造良好的家庭氛围
第七节 家长的言传身教很重要
第八节 家长要建立良好的亲子关系
第九节 家长要进行高质量的亲子陪伴
第十节 家长要定期组织亲子旅行
第十一节 家长要培养孩子阅读习惯
第十二节 家庭教育也要因材施教
第十三节 家长对孩子的期望值要适度
第十四节 家长要帮助孩子顺利度过爬坡期
第十五节 家长要避开家庭教育的误区
第十六节 发挥爸爸在家庭教育中的作用
第三章 教育过程有温度
**节 做好学生成长的引路人
第二节 用书信架起沟通的桥梁
第三节 良好的师生关系让我更加幸福
第四节 用心呵护，静待花开
第五节 每个孩子都有自己的成长时区
第六节 抓住孩子的闪光点，让他成为更好的自己
第七节 巧妙化解危机，呵护幼苗成长
第八节 借助班会对学生进行价值观引领
后记
展开全部
做一名阳光的班主任 作者简介
张利，现任北京市和平街第一中学班主任、数学教师，被评为北京市骨干班主任、北京市中小学生喜爱的班主任、北京市中小学“紫禁杯”优秀班主任、朝阳区骨干班主任、朝阳区阳光杯优秀班主任、朝阳区师德先锋等。多篇文章在《和苑精耕》、《和苑细作》、《辅导员杂志》上发表，参与编写《小问号看世界》一书。毕业后一直担任班主任工作，坚持做一名阳光班主任，成为每一名学生心中的小太阳，照亮学生成长的路，引领学生在自信中成长为最好的自己。
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