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儿童精神现象学 版权信息
- ISBN:9787533494476
- 条形码:9787533494476 ; 978-7-5334-9447-6
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>>
儿童精神现象学 本书特色
本书是哲学类、教育学类图书。阐述儿童精神现象的历史生成和个体发生、儿童精神的多层性和多面性,提出儿童是游戏者、梦想家、哲学家、艺术家等命题,论释儿童体载着自然、天道、天命、天性、天理、天心,体现着自然意志和自然目的,是真正的“奉天承运”者,是成人世界的开端与根系。 本书发扬中国童心主义传统,融会西方儿童主义哲学,旨在促动哲学界关注儿童在思想史中的统治地位、更多关注和投入儿童-哲学研究;亦旨在为中文世界教育学重新奠基,以推动教育学界迎接儿童回归教育的开端与中心地位。
儿童精神现象学 内容简介
本书是国内外**部以“儿童精神现象学”命名的著作。德国浪漫派哲学奠基人施莱格尔认为:“对人的精神的真正的发生发展的研究实际上应该是哲学的优选任务。”儿童精神现象学是对儿童的精神发生发展进行研究的学科。该书稿主要探讨儿童精神现象的历史生成、儿童精神现象的个体发生、儿童精神生态学与儿童精神层论等,在此基础上探讨儿童的哲学、儿童的科学、儿童的伦理学、儿童的艺术等,亦探讨游戏、艺术、神话、宗教、童话、儿歌的个体发生问题,以及儿童文化在全部文化中的奠基与开端意义。*后,探讨了儿童的天性与文化、教育的辩证关系:天性是脚,文化为鞋;天性是体,文化为用;天性是内部根据,文化为外部条件;天性是本,文化为末——从而凸显儿童在文化中的源始地位。本书是一部哲学著作,也是一部教育学著作,在中文学术界是的、填补空白的,在国际学术界亦是具有中国学术风格的创新性作品。
儿童精神现象学 目录
儿童精神现象学 作者简介
刘晓东,教育学博士,华东师范大学教育学部紫江特聘教授、博士生导师,《新儿童研究》集刊编委会主任,第十届全国青联委员。主要研究方向为儿童童年哲学、教育哲学、文化哲学、学前教育学。出版了《儿童精神哲学》《发现伟大儿童:从童年哲学到儿童主义》《儿童教育新论》等专著。
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