扫一扫
关注中图网
官方微博
本类五星书更多>
-
>
心理学经典文丛:女性心理学
-
>
贫困一代:被社会囚禁的年轻人
-
>
乌合之众:大众心理研究(英汉双语修订版)(套装共2册)
-
>
始于极限:女性主义往复书简
-
>
融合文化(新媒体和旧媒体的冲突地带)/文化和传播译丛
-
>
看不见的女性
-
>
县乡中国:县域治理现代化
探寻公平而有质量的教育:青海省西宁市城乡教育集团化办学改革案例 版权信息
- ISBN：9787225063058
- 条形码：9787225063058 ; 978-7-225-06305-8
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
探寻公平而有质量的教育:青海省西宁市城乡教育集团化办学改革案例 内容简介
本书是一本教育论文集。西宁市教育局在城乡教育集团化办学改革工作中探索总结出的好经验、好做法，曾得到教育部陈宝生部长的充分肯定。本书详细介绍了西宁市教育局将城区市属12所优质初中和15所区属优质小学与西宁市湟中区、湟源县、大通县15所薄弱乡村学校组建成12个教育集团，启动实施城乡义务教育集团化办学改革的过程，阐述了其实施管理互融、师资互派、教学互通、学生互动，党建共抓、资源共享、文化共育、质量共评的“四互四共”的办学模式，并将研究视野聚焦核心业务领域，从中探索总结城乡教育集团化办学的经验，为推进城乡学校一体化融合发展，有效提升乡村薄弱学校的教育教学质量，破解城乡义务教育一体化发展困局提供行之有效的办法，以全力促进城乡教研教学质量同步提升。
书友推荐
- >
苦雨斋序跋文-周作人自编集
苦雨斋序跋文-周作人自编集
¥6.9¥16.0 - >
名家带你读鲁迅:朝花夕拾
名家带你读鲁迅:朝花夕拾
¥10.5¥21.0 - >
山海经
山海经
¥19.2¥68.0 - >
伯纳黛特,你要去哪(2021新版)
伯纳黛特,你要去哪(2021新版)
¥20.4¥49.8 - >
二体千字文
二体千字文
¥16.0¥40.0 - >
名家带你读鲁迅:故事新编
名家带你读鲁迅:故事新编
¥13.0¥26.0 - >
中国历史的瞬间
中国历史的瞬间
¥12.5¥38.0 - >
【精装绘本】画给孩子的中国神话
【精装绘本】画给孩子的中国神话
¥17.6¥55.0
本类畅销
-
躲藏起来的孩子
¥12.7¥39.8 -
国家的限度(“制度化”学校的社会逻辑)
¥13.8¥27 -
给教师的建议
¥33¥39.8 -
-
蒙台梭利教育羊皮卷
¥10.8¥33.8 -
重构中学与大学的关系
¥10.8¥25
