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素质教育背景下劳动育人多维度研究 版权信息
- ISBN：9787573111715
- 条形码：9787573111715 ; 978-7-5731-1171-5
- 装帧：暂无
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
素质教育背景下劳动育人多维度研究 内容简介
本书共8章，内容包括：素质教育的目标、素质教育的灵魂、教育与人的发展、素质教育背景下劳动教育的认识、素质教育背景下劳动的价值效应及其规律、素质教育背景下劳动教育中新工匠精神内涵、新工匠精神之方法、素质教育背景下劳动教育与实践安全。
素质教育背景下劳动育人多维度研究 目录
**章 素质教育的目标
**节 人的全面发展的理想
第二节 人的全面发展的现实
第二章 素质教育的灵魂
**节 德育是素质教育的灵魂
第二节 有效的德育探索
第三章 教育与人的发展
**节 人的本质观与教育
第二节 人的发展特点与教育
第三节 人的个性与教育
第四节 人的发展因素及其相互关系
第四章 素质教育背景下劳动教育的认识
**节 劳动的基本理论
第二节 高校劳动教育课组织机构及工作职责
第三节 新时代劳动教育思想
第四节 新时代学生劳动精神培育
第五章 素质教育背景下劳动的价值效应及其规律
**节 劳动及其形式
第二节 劳动变动的价值效应
第三节 劳动和闲暇的选择
第六章 素质教育背景下劳动教育中新工匠精神内涵
节 传统工匠精神面临时代的考验
第二节 新工匠精神是基于两个维度的思考
第三节 新工匠精神的定义
第四节 新工匠的“新劳动观”
第七章 新工匠精神之方法
节 做事靠谱
第二节 注意细节
第三节 懂得创新
第四节 尽力执行
第五节 善于学习
第八章 素质教育背景下劳动教育与实践安全
节 做好劳动安全教育，增强劳动安全意识
第二节 严密组织劳动实践，落实劳动安全责任
第三节 完善劳动安全预案，确保劳动安全有序
参考文献
展开全部
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