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现代体育教育与健康促进实施路径探索 版权信息
- ISBN：9787506885300
- 条形码：9787506885300 ; 978-7-5068-8530-0
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
现代体育教育与健康促进实施路径探索 内容简介
《现代体育教育与健康促进实施路径探索》主要分为理论与实践两个部分，对现代体育教育与健康促进的实施路径进行研究。理论部分主要阐述与研究了体育教育与健康促进的理论体系、科学保障体系和内容与决策体系等。实践部分主要研究了体育健康促进的路径，主要包括家庭体育教育路径、家庭体育教育路径和社区体育教育路径。另外，还重点研究了不同群体健康促进指导的方法，能为社会各个群体参与体育锻炼提供科学的指导。本书条理清晰，内容丰富新颖，是一本值得学习研究的著作。
现代体育教育与健康促进实施路径探索 目录
**章 当前国民身心健康状况分析
**节 我国国民身心健康状况及存在问题
第二节 体质健康测定标准
第三节 影响国民体质健康的因素分析
第二章 体育教育与健康促进的理论指导
**节 运动生理学理论指导
第二节 运动心理学理论指导
第三节 体育保健学理论指导
第四节 教育学理论指导
第三章 现代体育教育理念与健康促进保障研究
**节 现代体育教育理念的贯彻与落实
第二节 健康促进的营养保障
第三节 健康促进的运动康复保障
第四节 健康促进的医务监督保障
第四章 现代体育教育与健康促进的内容与策略
**节 生理健康促进的内容与策略
第二节 心理健康促进的内容与策略
第三节 社会健康促进的内容与策略
第五章 健康促进的路径之学校体育教育
**节 学校体育概述
第二节 当前学校体育教育发展的状况
第三节 学校体育教育对学生身心健康发展的促进
第四节 重点体育项目促进学生身心健康的方法指导
第六章 健康促进的路径之家庭体育教育
**节 家庭体育概述
第二节 家庭体育开展现状及影响因素分析
第三节 家庭体育对人的各项素质的培养
第四节 青少年不同阶段家庭体育锻炼指导
第七章 健康促进的路径之社区体育教育
**节 社区体育概述
第二节 我国社区居民体育健身的现状分析
第三节 社区体育健身机制的构建
第四节 社区体育健身路径与方法指导
第八章 社会不同群体的健康促进指导
**节 不同年龄群体的健康促进指导
第二节 不同性别群体的健康促进指导
第三节 特殊群体的健康促进指导
参考文献
**节 我国国民身心健康状况及存在问题
第二节 体质健康测定标准
第三节 影响国民体质健康的因素分析
第二章 体育教育与健康促进的理论指导
**节 运动生理学理论指导
第二节 运动心理学理论指导
第三节 体育保健学理论指导
第四节 教育学理论指导
第三章 现代体育教育理念与健康促进保障研究
**节 现代体育教育理念的贯彻与落实
第二节 健康促进的营养保障
第三节 健康促进的运动康复保障
第四节 健康促进的医务监督保障
第四章 现代体育教育与健康促进的内容与策略
**节 生理健康促进的内容与策略
第二节 心理健康促进的内容与策略
第三节 社会健康促进的内容与策略
第五章 健康促进的路径之学校体育教育
**节 学校体育概述
第二节 当前学校体育教育发展的状况
第三节 学校体育教育对学生身心健康发展的促进
第四节 重点体育项目促进学生身心健康的方法指导
第六章 健康促进的路径之家庭体育教育
**节 家庭体育概述
第二节 家庭体育开展现状及影响因素分析
第三节 家庭体育对人的各项素质的培养
第四节 青少年不同阶段家庭体育锻炼指导
第七章 健康促进的路径之社区体育教育
**节 社区体育概述
第二节 我国社区居民体育健身的现状分析
第三节 社区体育健身机制的构建
第四节 社区体育健身路径与方法指导
第八章 社会不同群体的健康促进指导
**节 不同年龄群体的健康促进指导
第二节 不同性别群体的健康促进指导
第三节 特殊群体的健康促进指导
参考文献
展开全部
现代体育教育与健康促进实施路径探索 作者简介
韩奇，男，汉族，1983-08，江苏连云港人，硕士研究生，毕业于南京体育学院，目前就职于江苏盐城工学院体育教学部，副教授，研究方向主要有体育教育、运动损伤、残疾人体育、体育场馆运营与管理。2009年考取了户外指导员和攀岩教练员从业证书，并一直从事户外课的教学工作。工作至今共发表论文20余篇，其中北大中文核心2篇，SCD 7篇。主持两个江苏省教育厅哲学社会科学课题，并顺利结题，其中基金资助一项（编号：2013SJD890011和2016SJB890016）；排名前五参与省部级课题一项（编号：16YJC890027）；独立出版专著一部，编著《篮排足运动技战术教学理论与实践研究》，承担排球章节10万余字的编写。拥有实用新型专利3项。
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