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基于核心素养的高中数学教学设计案例 版权信息
- ISBN：9787514387063
- 条形码：9787514387063 ; 978-7-5143-8706-3
- 装帧：平装-胶订
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
基于核心素养的高中数学教学设计案例 内容简介
本书分为必修(**册)、必修(第二册)、选择性必修(**册)、选择性必修(第二册)、选择性必修(第三册)五篇，具体内容包括：集合与常用逻辑用语、函数的概念与性质、指数函数与对数函数、三角函数等。
基于核心素养的高中数学教学设计案例 目录
引 言篇 必修（册）章 集合与常用逻辑用语课题一集合的概念课题二集合的基本运算课题三 充分条件与必要条件课题四 充要条件章一元二次函数、方程和不等式课题一基本不等式√ab≤a b课题二方程的根与函数的零点第三章函数的概念与质课题一函数的概念课题二 函数的单调课题三 函数的奇偶第四章指数函数与对数函数课题一 对数与对数运算课题二对数函数及其质第五章 三角函数课题一三角函数的诱导公式课题二正弦函数、余弦函数的质课题三 两角差的余弦公式篇 必修（册）第六章面向量课题一面向量的基本定理课题二向量加法运算及其几何意义课题面向量数量积的坐标表示、模、夹角第七章 复 数课题一 复数代数形式的加减运算及其几何意义课题二 复数代数形式的乘除运算第八章 立体几何初步课题一直线行的判定课题二 直线行的质课题三直线面垂直的判定课题四 直线面垂直的质第九章统计课题一 抽样课题二 用样本估体……第五章一元函数的导数及其应用课题一导数的概念课题二导数公式及其运算法则课题三函数的单调与导数
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