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混合式深度教学设计与实践:走向智能互联时代的中小学教学探索

混合式深度教学设计与实践:走向智能互联时代的中小学教学探索

作者:何一茹
出版社:现代出版社出版时间:2022-06-01
开本: 16开 页数: 208
本类榜单:社会科学销量榜
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混合式深度教学设计与实践:走向智能互联时代的中小学教学探索 版权信息

  • ISBN:9787514388732
  • 条形码:9787514388732 ; 978-7-5143-8873-2
  • 装帧:平装-胶订
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>>

混合式深度教学设计与实践:走向智能互联时代的中小学教学探索 内容简介

本书对混合式深度教学的关键策略和常用模式进行了重点讨论与分析。书中还收录了7个完整、优质的教学案例和6篇研究论文。其中,既有单学科的教学案例,也有跨学科项目化教学案例。

混合式深度教学设计与实践:走向智能互联时代的中小学教学探索 目录

章21世纪新兴信息技术与教学变革节 21世纪新兴信息技术概述节21世纪新兴信息技术对教与学的重要影响第三节 教师如何把握机遇和应对挑战章认识混合式深度教学节 混合学…节深度学第三节关于学生核心素养第四节 开展混合式深度教学的意义第五节 如何理解混合式深度教学·第三章 混合学节 学的发展节 典型混合学能与设计第三节 网络学人人通第四章 新型网络学和学节 微课资源的设计与制作节在线数字教材的选用第三节 VR/AR教学资源的选用第四节常见在线学台及学选用第五章混合式深度教学设计节混合式深度教学设计的关键策略节 混合式深度教学的常见模式第六章混合式深度教学案例节 翻转课堂教学案例节 智慧课堂教学案例—第三节 智慧课堂教学案例二第四节 混合式创作活动教学案例·第五节 跨学科项目式教学案例—…第六节 跨学科项目式教学案例二第七节学科单元项目化教学案例第七章混合式深度教学应用研究节 基于3A课堂的高中英语混合式教学设计与实践研究…节智慧课堂环境下基于问题探究式教学的实践研究……第三节智慧课堂环境下通用技术核心素养培养策略研究…第四节 基于App Inventor的项目式学第五节 基于Moodle的初中信息技术课程协作学第六节基于多元反馈模式的高中英语写作教学应用研究
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