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中学数学教学设计 版权信息
- ISBN：9787569530537
- 条形码：9787569530537 ; 978-7-5695-3053-7
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
中学数学教学设计 内容简介
本书在概述中学数学教学设计的基础上, 结合理论与实例阐述了中学数学教学设计的核心内容、不同课型的中学数学教学设计、中学数学单元教学设计、中学数学微课教学设计等内容。用二维码的形式呈现出与本课程内容相关的部分文献、视频等资源, 可以辅助学生阅读和理解本书中的内容。
中学数学教学设计 目录
**章 中学数学教学设计概论 1
**节 什么是数学教学设计 1
第二节 数学教学设计的基本原则与要求 10
第三节 中学数学教学设计中常用的教学方法 15
第二章 数学教学设计的核心要素与基本形式 47
**节 数学教学设计的核心要素 47
第二节 数学教学设计的基本形式 57
第三节 数学教学设计参考案例 60
第三章 数学概念的教学设计 76
**节 什么是数学概念 76
第二节 数学概念形成的教学设计 84
第三节 数学概念同化的教学设计 96
第四章 数学原理的教学设计 113
**节 什么是数学原理 113
第二节 数学原理学习的教学建议 117
第三节 数学原理的教学案例 121
第五章 数学习题课的教学设计 131
**节 数学习题的选择与设计 131
第二节 数学习题课的教学设计案例 138
第六章 数学问题解决的教学设计 145
**节 什么是数学问题解决 146
第二节 数学问题和数学问题情境的设计 153
第三节 数学问题解决教学的设计 159
第四节 数学问题解决教学设计案例 168
第七章 数学活动课的教学设计 177
**节 数学活动课概述 178
第二节 数学探究课教学设计及案例 182
第三节 数学建模课教学设计及案例 198
第八章 中学数学单元教学设计 223
**节 中学数学单元教学设计相关内容概述 223
第二节 中学数学单元教学设计案例 230
第九章 数学微课教学设计 239
**节 微课概述 239
第二节 数学微课的设计与制作 246
第三节 数学微课的实施与案例 261
第十章 说课 听课 评课 269
**节 说课 269
第二节 听课 278
第三节 评课 285
参考文献 296
后记 301
展开全部
中学数学教学设计 作者简介
李春兰，内蒙古师范大学教授，硕士研究生导师。中国数学会数学史分会理事，内蒙古数学会理事。主要从事数学教育与数学史研究，主编教材2部，参编教材4部。 毕力格图，内蒙古师范大学教授，硕士研究生导师。主要从事数学课程与教学论、数学学科教育与教师专业发展研究。
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