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自下而上的力量:民间德育引论 版权信息
- ISBN：9787572225529
- 条形码：9787572225529 ; 978-7-5722-2552-9
- 装帧：软精装
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
自下而上的力量:民间德育引论 本书特色
“自下而上的力量：民间德育引论”是“新时代立德树人理论探索书系”之一，已列入2021年国家出版基金项目。书稿对当前德育工作中的热点难点问题进行理论探究，对于新时代“立德树人”“德育教育”进行了严肃的、具体的、专业的回应，呼吁让民间德育在社会中、在教育中处于合理的位置。
自下而上的力量:民间德育引论 内容简介
本书是檀传宝教授主编的“新时代立德树人理论探索书系”中的一本。通过对道德教育的时间和空间之维的考察, 论证了民间文化对道德教育的重要价值, 构建了“民间德育”这一概念, 并在此基础上提出了学校德育变革的若干设想。主要内容包括: 道德教育的“时间一空间”之维 ; 道德教育的“民间—官方”之维等。
自下而上的力量:民间德育引论 目录
导 论 一种被忽略的德育形态
**章 道德教育的“时间—空间”之维
**节 道德教育的时间之维
第二节 道德教育的空间之维
第三节 时空图景：民间立场的可能性
第二章 道德教育的“民间—官方”之维
**节 官方与民间的分野
第二节 权力逻辑下的道德教育
第三节 自在逻辑下的道德教育 第三章 道德教育的“民间—专业”之维
**节 专业与民间的分野
第二节 经验逻辑下的道德教育
第三节 理性逻辑下的道德教育 第四章 民间德育：道德教育的亚形态
**节 民间德育的时空样态
第二节 民间德育的现实表征
第三节 民间德育的批判性认识
第五章 基于民间德育的学校变革
**节 学校生活的重新定位
第二节 学校德育的未来趋向 结 语
参考文献
后 记
**章 道德教育的“时间—空间”之维
**节 道德教育的时间之维
第二节 道德教育的空间之维
第三节 时空图景：民间立场的可能性
第二章 道德教育的“民间—官方”之维
**节 官方与民间的分野
第二节 权力逻辑下的道德教育
第三节 自在逻辑下的道德教育 第三章 道德教育的“民间—专业”之维
**节 专业与民间的分野
第二节 经验逻辑下的道德教育
第三节 理性逻辑下的道德教育 第四章 民间德育：道德教育的亚形态
**节 民间德育的时空样态
第二节 民间德育的现实表征
第三节 民间德育的批判性认识
第五章 基于民间德育的学校变革
**节 学校生活的重新定位
第二节 学校德育的未来趋向 结 语
参考文献
后 记
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自下而上的力量:民间德育引论 作者简介
李乃涛，1988年生，山东阳谷人，教育学博士，深圳大学马克思主义学院助理教授，硕士生导师，教研室主任。主要研究方向为道德教育、思想政治教育、教育基本理论等。在《课程?教材?教法》、《中国社会科学报》等发表论文十余篇，参编著作多部，主持或参与多项国家级、省部级课题，曾获广东省哲学社会科学优秀成果奖等奖励。
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