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《道德与法治》一课一教——基于学科核心素养的单元教学设计(九年级) 版权信息
- ISBN:9787572012723
- 条形码:9787572012723 ; 978-7-5720-1272-3
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>
《道德与法治》一课一教——基于学科核心素养的单元教学设计(九年级) 内容简介
本书基于统编本《道德与法治》教材的教学实际问题,为《道德与法治》协同研究中心专项研究成果,作者群体由教材编写专家领衔,汇集对《道德与法治》教学研究有着丰富经验的一线名队伍共同打造的道德与法治学科教学参考书。本书按照学习内容分析、基础学情分析、教学目标、教学基本问题、教学过程、评价要求、教学设计说明这几个板块来编写,详略得当,提供了大量的教学案例,并配套相应的教学PPT,适用于统编本《道德与法治》九年级。
《道德与法治》一课一教——基于学科核心素养的单元教学设计(九年级) 目录
上册
**单元富强与创新3
课踏上强国之路9
框坚持改革开放9
第二框走向共同富裕A16
走向共同富裕B22
第二课创新驱动发展29
框创新改变生活29
第二框创新永无止境36
第二单元民主与法治42
第三课追求民主价值49
框生活在新型民主国家49
第二框参与民主生活61
第四课建设法治中国66
框夯实法治基础66
……
展开全部
《道德与法治》一课一教——基于学科核心素养的单元教学设计(九年级) 作者简介
秦红,政治学科特级教师,正高级教师,上海市道德与法治学科协同研究中心负责人。华东师范大学、上海师范大学研究生导师和特聘教授,兼任上海市中小学德育专业委员会副主任,中国教育学会班主任专业委员会副主任委员。
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