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职业院校工作过程知识竞赛操作指南(“依标准,说职业”——职业院校工作过程知识竞赛职业认知模式的探索与实践) 版权信息
- ISBN：9787522604503
- 条形码：9787522604503 ; 978-7-5226-0450-3
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
职业院校工作过程知识竞赛操作指南(“依标准,说职业”——职业院校工作过程知识竞赛职业认知模式的探索与实践) 内容简介
本书既是工作过程知识竞赛组织者的操作手册，也是工作过程知识竞赛参与者的活动说明书。它详细介绍了工作过程知识竞赛产生的原因、举办的基础和设计依据，同时对如何组织举办该活动以及如何参与该活动做了详细说明，并提供了活动的成果实例。本书是职业院校学生和青年教师参加工作过程知识竞赛的指导书，也可供职业院校青年教师和学生参加职业认知活动或职业认识实习时参考，还可作为职业院校职业生涯规划课程的补充读物。
职业院校工作过程知识竞赛操作指南(“依标准,说职业”——职业院校工作过程知识竞赛职业认知模式的探索与实践) 目录
前言
**章 概述
**节 工作过程知识竞赛的定义
第二节 工作过程知识竞赛产生的原因
第三节 举办工作过程知识竞赛的基础
第四节 工作过程知识竞赛的实践成效
第五节 工作过程知识竞赛的创新点
第二章 工作过程知识竞赛设计的依据
**节 工作过程知识竞赛设计的基本依据
第二节 工作过程知识竞赛设计的文件依据
第三节 工作过程知识竞赛设计的理论依据
第三章 举办工作过程知识竞赛的通知
**节 通知正文参考格式
第二节 报名表参考格式
第三节 初赛题目
第四节 复赛题目
第五节 决赛参考组织方案
第六节 活动作品评分标准
第七节 决赛提问参考提纲
第四章 工作过程知识竞赛常用答题资料
**节 国家职业分类大典
第二节 国家职业教育专业目录
第三节 职业信息与培训项目（专业）对应指引
第四节 国家职业标准
第五节 国家职业教育专业教学标准
第六节 国家职业教育专业顶岗实习标准
第七节 国家专业教学资源库
第八节 专业人才培养方案
第九节 专业课程标准
第十节 行业典型企业岗位标准
第十一节 人才网招聘信息
第五章 工作过程知识竞赛初赛答题说明
**节 如何确定专业的培养目标
第二节 如何确定专业面向的主要就业岗位
第三节 如何确定岗位的主要工作任务
第四节 如何描述主要工作任务
第五节 如何描述参赛收获
第六节 如何标注参考文献
第七节 如何审核初赛答题结果
第六章 工作过程知识竞赛的培训与指导
**节 初赛培训
第二节 复赛培训
第三节 决赛培训
第四节 线上指导
第五节 安全指导
第六节 常见问题答疑
第七章 工作过程知识竞赛的组织与实施
**节 赛前具体步骤
第二节 赛中具体步骤
第三节 赛后建议步骤
第八章 工作过程知识竞赛方案实例
第九章 工作过程知识竞赛作品实例
参考文献
**章 概述
**节 工作过程知识竞赛的定义
第二节 工作过程知识竞赛产生的原因
第三节 举办工作过程知识竞赛的基础
第四节 工作过程知识竞赛的实践成效
第五节 工作过程知识竞赛的创新点
第二章 工作过程知识竞赛设计的依据
**节 工作过程知识竞赛设计的基本依据
第二节 工作过程知识竞赛设计的文件依据
第三节 工作过程知识竞赛设计的理论依据
第三章 举办工作过程知识竞赛的通知
**节 通知正文参考格式
第二节 报名表参考格式
第三节 初赛题目
第四节 复赛题目
第五节 决赛参考组织方案
第六节 活动作品评分标准
第七节 决赛提问参考提纲
第四章 工作过程知识竞赛常用答题资料
**节 国家职业分类大典
第二节 国家职业教育专业目录
第三节 职业信息与培训项目（专业）对应指引
第四节 国家职业标准
第五节 国家职业教育专业教学标准
第六节 国家职业教育专业顶岗实习标准
第七节 国家专业教学资源库
第八节 专业人才培养方案
第九节 专业课程标准
第十节 行业典型企业岗位标准
第十一节 人才网招聘信息
第五章 工作过程知识竞赛初赛答题说明
**节 如何确定专业的培养目标
第二节 如何确定专业面向的主要就业岗位
第三节 如何确定岗位的主要工作任务
第四节 如何描述主要工作任务
第五节 如何描述参赛收获
第六节 如何标注参考文献
第七节 如何审核初赛答题结果
第六章 工作过程知识竞赛的培训与指导
**节 初赛培训
第二节 复赛培训
第三节 决赛培训
第四节 线上指导
第五节 安全指导
第六节 常见问题答疑
第七章 工作过程知识竞赛的组织与实施
**节 赛前具体步骤
第二节 赛中具体步骤
第三节 赛后建议步骤
第八章 工作过程知识竞赛方案实例
第九章 工作过程知识竞赛作品实例
参考文献
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