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读书育人随笔录 版权信息
- ISBN：9787205103224
- 条形码：9787205103224 ; 978-7-205-10322-4
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
读书育人随笔录 本书特色
这本书围绕作者十几年来读书育人的实践，收录了八十多篇随笔。其中有读书行路、抒写四季的生活札记，它们润泽作者的教育和生命；有实践中的教育随笔，它们让作者通过读写激发教育味，体悟育人中的知与行；有专长发展路上的成长笔记，它们记录了作者做语文老师追求精进的努力，和做校长不断寻找制高点的执着。
读书育人随笔录 内容简介
本书收录了八十多篇随笔。其中有读书行路、抒写四季的生活札记, 它们润泽我的教育和我的生命 ; 有实践中的教育随笔, 它们让我通过读写激发教育味, 体悟育人中的知与行 ; 有专长发展路上的成长笔记, 它们记录了我做语文老师追求精进的努力, 和做校长不断寻找制高点的执着。
读书育人随笔录 目录
前言
章 读书生活
节 读书行路
求美的人生才精彩
喜读千年家教经
凭此窗口好回望
一个人的影院
朝圣孔里
近临淄水品齐韵
风水福地济南府
雁荡山游记
凭海临风放眼量幸饮醍醐增觉悟
好教育培养成功学习者
探访莎士比亚故居
第二节 抒写四季
新年赞美诗
我爷爷
年轻时我不懂父亲
端午节：美·爱·趣·智
节日是诗生活是诗
过节与嚼月
我的东北年
水果之美
百衲人生
“业余”养人，“业余”养心
第二章 读书实践
节 读写教育味
把遗憾酿成幸福
不做“熟悉的陌生人”
因地能制宜校校飘书香
“知书达礼”提升民族软实力
读书真好
白云·童年·棉花糖
我们的研究故事：从课堂转型到学校价值重构
精神深处幸福多
“读”进一个公共、民主、 的学校
读书，呵护孩子的“精神之胃”
校长的专业化尺度是师生的成长幅度
“棒棒堂”读书会章 程(草案)
儿童诗：伙伴你好！
棒棒的读书人欢聚一堂
我读过的 的书！
在融合之美中快乐“游”走
反思数学三人行
听雅乐，寻山水
六载同窗一生守望
第二节 育人知与行
文明相伴优雅童年
职业启蒙教育为成长导航
学习的革命
展开全部
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