扫一扫
关注中图网
官方微博
本类五星书更多>
-
>
心理学经典文丛:女性心理学
-
>
贫困一代:被社会囚禁的年轻人
-
>
乌合之众:大众心理研究(英汉双语修订版)(套装共2册)
-
>
始于极限:女性主义往复书简
-
>
融合文化(新媒体和旧媒体的冲突地带)/文化和传播译丛
-
>
看不见的女性
-
>
县乡中国:县域治理现代化
早教机构环境创设 版权信息
- ISBN：9787569707984
- 条形码：9787569707984 ; 978-7-5697-0798-4
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
早教机构环境创设 内容简介
托儿所之所以不同于其他场所的建筑设计，是由于幼儿对环境的要求更为细微，在环境布置上需要体现小朋友的这一时期的特点。托儿所专注教育的人群是低年龄段的儿童，在对托儿所环境进行规划设计时，除了要考虑托儿所的办园理念和文化特色外，还需要根据对小朋友的了解，创设小朋友属于小朋友的空间，并在细节之处进行精细化处理。本书通过对托儿所环境创设的理论基础、国外托儿所环境创设的概况入手，细致分析如何创设托儿所情感支持环境、学习环境等，引导老师更科学系统地创设托儿所环境并懂得如何进行托儿所运营。
早教机构环境创设 目录
**章 早期教育环境概述
**节 早期教育概述
第二节 环境的概述
第三节 早期教育环境的含义和分类
第二章 早期教育环境创设的理论基础
**节 生物生态学理论
第二节 蒙台梭利教育理论的环境观
第三节 多元智能理论
第三章 0～3岁婴幼儿早期教育机构物质环境的支持与创设
**节 0～3岁婴幼儿早期教育机构室内环境创设
第二节 0～3岁婴幼儿早期教育机构室外环境创设
第四章 0～3岁婴幼儿早期教育机构情感环境的支持与创设
**节 0～3岁婴幼儿早期教育机构情感环境概述
第二节 0～3岁婴幼儿早期教育机构情感支持环境创设
第三节 教师在0～3岁婴幼儿早期教育机构情感支持环境中的角色
第五章 0～3岁婴幼儿早期教育机构室内感知区的创设
**节 0～1岁婴幼儿早期教育机构室内感知区的创设
第二节 1～2岁幼儿早期教育机构室内感知区的创设
第三节 2～3岁幼儿早期教育机构室内感知区的创设
第六章 0～3岁婴幼儿早期教育机构室内运动区的创设
**节 0～1岁婴幼儿早期教育机构室内运动区的创设
第二节 1～2岁幼儿早期教育机构室内运动区的创设
第三节 2～3岁幼儿早期教育机构室内运动区的创设
第七章 0～3岁婴幼儿早期教育机构室内语言区的创设
**节 0～1岁婴幼儿早期教育机构室内语言区的创设
第二节 1～2岁幼儿早期教育机构室内语言区的创设
第三节 2～3岁幼儿早期教育机构室内语言区的创设
第八章 0～3岁婴幼儿早期教育机构室内音乐区的创设
**节 0～1岁婴幼儿早期教育机构室内音乐区的创设
第二节 1～2岁幼儿早期教育机构室内音乐区的创设
第三节 2～3岁幼儿早期教育机构室内音乐区的创设
第九章 0～3岁婴幼儿早期教育机构室内美术区的创设
**节 0～1岁婴幼儿早期教育机构室内美术区的创设
第二节 1～2岁幼儿早期教育机构室内美术区的创设
第三节 2～3岁幼儿早期教育机构室内美术区的创设
第十章 0～3岁婴幼儿早期教育机构室内积木区的创设
**节 0～1岁婴幼儿早期教育机构室内积木区的创设
第二节 1～2岁幼儿早期教育机构室内积木区的创设
第三节 2～3岁幼儿早期教育机构室内积木区的创设
第十一章 0～3岁婴幼儿早期教育家庭环境的支持与创设
**节 家庭环境概述
第二节 0～3岁婴幼儿早期教育家庭物质环境创设
第三节 0～3岁婴幼儿早期教育家庭精神环境创设
主要参考文献
**节 早期教育概述
第二节 环境的概述
第三节 早期教育环境的含义和分类
第二章 早期教育环境创设的理论基础
**节 生物生态学理论
第二节 蒙台梭利教育理论的环境观
第三节 多元智能理论
第三章 0～3岁婴幼儿早期教育机构物质环境的支持与创设
**节 0～3岁婴幼儿早期教育机构室内环境创设
第二节 0～3岁婴幼儿早期教育机构室外环境创设
第四章 0～3岁婴幼儿早期教育机构情感环境的支持与创设
**节 0～3岁婴幼儿早期教育机构情感环境概述
第二节 0～3岁婴幼儿早期教育机构情感支持环境创设
第三节 教师在0～3岁婴幼儿早期教育机构情感支持环境中的角色
第五章 0～3岁婴幼儿早期教育机构室内感知区的创设
**节 0～1岁婴幼儿早期教育机构室内感知区的创设
第二节 1～2岁幼儿早期教育机构室内感知区的创设
第三节 2～3岁幼儿早期教育机构室内感知区的创设
第六章 0～3岁婴幼儿早期教育机构室内运动区的创设
**节 0～1岁婴幼儿早期教育机构室内运动区的创设
第二节 1～2岁幼儿早期教育机构室内运动区的创设
第三节 2～3岁幼儿早期教育机构室内运动区的创设
第七章 0～3岁婴幼儿早期教育机构室内语言区的创设
**节 0～1岁婴幼儿早期教育机构室内语言区的创设
第二节 1～2岁幼儿早期教育机构室内语言区的创设
第三节 2～3岁幼儿早期教育机构室内语言区的创设
第八章 0～3岁婴幼儿早期教育机构室内音乐区的创设
**节 0～1岁婴幼儿早期教育机构室内音乐区的创设
第二节 1～2岁幼儿早期教育机构室内音乐区的创设
第三节 2～3岁幼儿早期教育机构室内音乐区的创设
第九章 0～3岁婴幼儿早期教育机构室内美术区的创设
**节 0～1岁婴幼儿早期教育机构室内美术区的创设
第二节 1～2岁幼儿早期教育机构室内美术区的创设
第三节 2～3岁幼儿早期教育机构室内美术区的创设
第十章 0～3岁婴幼儿早期教育机构室内积木区的创设
**节 0～1岁婴幼儿早期教育机构室内积木区的创设
第二节 1～2岁幼儿早期教育机构室内积木区的创设
第三节 2～3岁幼儿早期教育机构室内积木区的创设
第十一章 0～3岁婴幼儿早期教育家庭环境的支持与创设
**节 家庭环境概述
第二节 0～3岁婴幼儿早期教育家庭物质环境创设
第三节 0～3岁婴幼儿早期教育家庭精神环境创设
主要参考文献
展开全部
书友推荐
- >
人文阅读与收藏·良友文学丛书:一天的工作
人文阅读与收藏·良友文学丛书:一天的工作
¥16.0¥45.8 - >
月亮与六便士
月亮与六便士
¥13.4¥42.0 - >
自卑与超越
自卑与超越
¥17.1¥39.8 - >
伯纳黛特,你要去哪(2021新版)
伯纳黛特,你要去哪(2021新版)
¥15.9¥49.8 - >
朝闻道
朝闻道
¥9.0¥23.8 - >
回忆爱玛侬
回忆爱玛侬
¥10.5¥32.8 - >
我从未如此眷恋人间
我从未如此眷恋人间
¥15.9¥49.8 - >
山海经
山海经
¥20.4¥68.0
本类畅销
-
传与承:儿童非遗教育产品设计之草编菱角
¥45.5¥66 -
爱的讲述-江西省八一保育院的故事
¥23.5¥50 -
幼儿园游戏活动实践指导
¥27.2¥32 -
信息时代的儿童发展
¥9.3¥29 -
教育大百科全书:成人教育
¥33.6¥112 -
童年的秘密
¥29.4¥42
