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修炼:中学思想政治课有效教学实践研究 版权信息
- ISBN：9787564841911
- 条形码：9787564841911 ; 978-7-5648-4191-1
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
修炼:中学思想政治课有效教学实践研究 内容简介
本书是对中学思想政治课有效教学实践的研究, 共分为六章, 分别是: “紧跟时代步伐牢记时代使命”、“精心设计教学打造高效课堂”、“优化教学方式提高教学质量”、“总结解题方法培育学生素养”、“挖掘传统文化开发乡土资源”、“开展课题研究促进专业成长”。
修炼:中学思想政治课有效教学实践研究 目录
**章紧跟时代步伐牢记时代使命
**节顺应教学改革，探索教学新路
第二节时政教学中培育政治认同的有效途径
第三节运用时政资源教学常见的误区
第四节用好时政素材提高教学质量……
第五节 市场经济条件下的思想政治课教学策略…
第六节 当代中学生人生价值取向的特点及教育对策…
第二章 精心设计教学 打造课堂…
**节“消费及其类型”教学设计
第二节“我国的生产资料所有制”教学设计（一）
——“我国的基本经济制度”教学设计……
第三节“我国的生产资料所有制”教学设计（二）
——“毫不动摇巩固和发展公有制经济”教学设计……（37）
第四节“我国的生产资料所有制”教学设计（三）
——“毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展”教学设计
第五节“按劳分配为主体、多种分配方式并存”教学设计……（47）
第六节“征税和纳税”教学设计·
第七节“市场配置资源”教学设计
第八节“中国”教学设计（一）
——“始终坚持以人民为中心”教学设计…… ……（65）
第九节“中国”教学设计（二）
——“坚持党”教学设计…
第十节“民族区域自治制度”教学设计·
第十一节“永恒的中华民族精神”教学设计
第十二节“用发展的观点看问题”教学设计
第十三节“一例到底教学法”运用
——以“实践及其特征”为例
第三章优化教学方式提高教学质量
节构建活动课堂培育政治认同
节打造全员育人共同体提高思想政治课教学实效
第三节科学地使用教材提高教学实效
第四节重视信息反馈提高教学质量
第五节议题式教学中的“伪议题”
第六节议题式教学中的误区
第七节思想政治课中运用现代信息技术的策略
第八节PPT教学中常见的误区
第九节计算机辅助教学艺术
第十节学校教育与家庭教育相结合
第四结解题方法培育学生素养
节讲题：层层设问，步步提高
节选择题解题方法
第三节非选择题解题技巧
第四节“材料题”教学策略
第五节“材料题”解题技巧
第六节高考政治试题分析及教学反思
第七节指导研究学学生能力
第五章挖掘传统文化开发乡土资源
节红色文化资源融入思想政治课
节加强传统文化教育培育学生核心素养
——“传统文化的继承”教学设计
第三节乡土文化资源的开发价值
第四节乡土人文资源在思想政治课中的开发与利用
第六章开展课题研究教师专业成长
节“网络四环教学法”研究
节高三学生“学期”研究
第三节生态文明建设背景下的绿色学校创建研究
参考文献
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