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小学生英语教学理论构建与应用设计 版权信息
- ISBN：9787506879750
- 条形码：9787506879750 ; 978-7-5068-7975-0
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
小学生英语教学理论构建与应用设计 内容简介
《小学英语教学理论构建与应用设计》立足于小学英语教学，对小学英语教学的理论构建与应用设计进行了全面、细致的研究。首先从理论角度入手，对于小学英语教学的基础性内容进行了概述。然后从实践入手，对小学英语教学的常见技能和常见方法、小学英语学习的常见方法以及小学英语基础知识和技能教学进行了详细探究。*后从不同角度出发，对小学英语教学课堂辅助与课外活动、小学英语教学中多媒体技术的应用和小学英语教学评价进行了具体说明。本书内容丰富、结构合理、语言朴实，而且实用性极强，值得广大读者阅读和学习。
小学生英语教学理论构建与应用设计 目录
**章 小学英语教学概述
**节 小学英语教学的目的与意义
第二节 小学英语教学的特点与原则
第三节 国内外主要的英语教学流派
第二章 小学英语教学的常见技能
**节 备课与上课
第二节 说课与听课
第三节 评课与教学反思
第三章 小学英语教学的常见方法
**节 任务型教学法
第二节 情境教学法
第三节 全身反应教学法
第四节 支架式教学法
第五节 自然教学法
第四章 小学英语学习的常见方法
**节 合作学习
第二节 探究性学习
第三节 自主性学习
第五章 小学英语语音、词汇与语法教学
**节 小学英语语音教学第二节 小学英语词汇教学
第三节 小学英语语法教学
第六章 小学英语听、说、读、写技能教学
**节 听的教学
第二节 说的教学
第三节 读的教学
第四节 写的教学
第七章 小学英语教学的课堂辅助与课外活动
**节 小学英语教学的课堂辅助
第二节 小学英语教学的课外活动
第八章 小学英语教学中多媒体技术的应用
**节 多媒体技术对小学英语教学的影响
第二节 多媒体技术在小学英语教学中的应用
第九章 小学英语教学评价
**节 小学英语教学评价的形式
第二节 小学英语课堂教学评价
参考文献
展开全部
小学生英语教学理论构建与应用设计 作者简介
王嵘，女，硕士，讲师，毕业于山西大学教育科学学院，有数年中小学英语教学经历，现于运城学院教育与心理科学系工作，主要研究方向为教师教育研究、小学英语课程与教学研究。任教多年，科研成果丰硕，已发表学术论文10余篇。
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