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幼儿园美术教育与活动指导 融媒体版

幼儿园美术教育与活动指导 融媒体版

作者:房玉辰
出版社:北京师范大学出版社出版时间:2021-01-01
开本: 16开 页数: 288
本类榜单:社会科学销量榜
中 图 价:¥24.0(4.9折) 定价  ¥49.0 登录后可看到会员价
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幼儿园美术教育与活动指导 融媒体版 版权信息

  • ISBN:9787303264421
  • 条形码:9787303264421 ; 978-7-303-26442-1
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>>

幼儿园美术教育与活动指导 融媒体版 内容简介

本书由五章构成。章“幼儿园美术教育活动概述”,旨在让学生对幼儿园美术教育有一个初步的了解,并由此树立正确的美术教育观,遵循基本的原则、方法,为开展幼儿美术教育活动指引方向、夯实基础。第二章“幼儿园美术教育活动的目标和要求”,主要结合《幼儿园教育指导纲要(试行)》《3-6岁儿童学习与发展指南》以及实际教学,对幼儿美术教育活动的总目标及具体要求做了陈述。第三章至第五章,分类论述幼儿园不同年龄班绘画类、手工类、欣赏类活动的具体开展要点和指导方法,并提供相关案例进行辅助说明。

幼儿园美术教育与活动指导 融媒体版 目录

**章 幼儿园美术教育活动概述
**节 幼儿园美术教育活动的内涵
一、美术教育活动
二、幼儿园美术教育活动
第二节 幼儿园美术教育活动的价值功能
一、幼儿园美术教育活动的一般价值功能
二、幼儿园美术教育活动对幼儿个体发展的价值功能
第三节 幼儿园美术教育活动的基本原则
一、要遵循安全、卫生和环保相结合的原则
二、要遵循教育性、科学性和艺术性相结合的原则
三、要遵循游戏性、趣味性、自制性和创新性相结合的原则
第四节 幼儿园美术教育活动的常见类型
一、绘画类
二、手工类
三、欣赏类
第二章 幼儿园美术教育活动的目标和要求
**节 幼儿园美术教育活动的总目标和基本内容
一、能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美
二、喜欢参加艺术类活动,能大胆地表现自己的情感和体验
三、能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动
第二节 幼儿园美术教育活动的分类目标
一、分类目标制定的依据
二、各个分类目标的具体要求
第三章 幼儿绘画类活动
**节 幼儿绘画类活动的内涵
一、绘画类活动
二、幼儿绘画类活动
第二节 不同年龄班幼儿绘画类活动的发展特点
一、小班幼儿绘画类活动的发展特点
二、中班幼儿绘画类活动的发展特点
三、大班幼儿绘画类活动的发展特点
第三节 不同年龄班幼儿绘画类活动的目标与要求
一、小班幼儿绘画类活动的目标与要求
二、中班幼儿绘画类活动的目标与要求
三、大班幼儿绘画类活动的目标与要求
第四节 不同年龄班幼儿绘画类活动的组织实施与指导
一、小班幼儿绘画米活动的组织实施与指导
二、中班幼儿绘画类活动的组织实施与指导
三、大班幼儿绘画类活动的组织实施与指导
四、幼儿园常见的绘画类作品
第四章 幼儿手工类活动
**节 幼儿手工类活动的内涵
一、手工
二、幼儿手工类活动
第二节 不同年龄班幼儿手工类活动的发展特点
一、小班幼儿手工类活动的发展特点
二、中班幼儿手工类活动的发展特点
三、大班幼儿手工类活动的发展特点
第三节 不同年龄班幼儿手工类活动的目标与要求
一、小班幼儿手工类活动的目标与要求
二、中班幼儿手工类活动的目标与要求
三、大班幼儿手工类活动的目标与要求
第四节 不同年龄班幼儿手工类活动的组织实施与指导
一、小班幼儿手工类活动的组织实施与指导
二、中班幼儿手工类活动的组织实施与指导
三、大班幼儿手工类活动的组织实施与指导
四、幼儿园常见的手工类作品
第五章 幼儿欣赏类活动
**节 幼儿欣赏类活动的内涵
一、艺术欣赏
二、幼儿欣赏类活动
第二节 不同年龄班幼儿欣赏类活动的发展特点
一、小班幼儿欣赏类活动的发展特点
二、中班幼儿欣赏类活动的发展特点
三、大班幼儿欣赏类活动的发展特点
第三节 不同年龄班幼儿欣赏类活动的目标与要求
一、小班幼儿欣赏类活动的目标与要求
二、中班幼儿欣赏类活动的目标与要求
三、大班幼儿欣赏类活动的目标与要求
第四节 不同年龄班幼儿欣赏类活动的组织实施与指导
一、小班幼儿欣赏类活动的组织实施与指导
二、中班幼儿欣赏类活动的组织实施与指导
三、大班幼儿欣赏类活动的组织实施与指导
四、幼儿园常见的欣赏类作品
参考文献
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