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教育大数据理论与实践

教育大数据理论与实践

出版社:南京师范大学出版社出版时间:2019-12-01
开本: 23cm 页数: 216页
本类榜单:社会科学销量榜
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教育大数据理论与实践 版权信息

  • ISBN:9787565144608
  • 条形码:9787565144608 ; 978-7-5651-4460-8
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>>

教育大数据理论与实践 内容简介

本书从教育要素、教育活动出发, 结合大数据教育研究实践, 提出教育大数据研究范畴, 从大数据来源探索了教育大数据踪迹, 详尽描述了教育大数据生态构成和教育大数据常用分析工具和算法, 并从实践出发展现了教育大数据技术在资源建设、信息化工程、社区用户行为分析等方面的应用。

教育大数据理论与实践 目录

**章 教育大数据研究范畴 **节 教育大数据概述 第二节 教育大数据的数据形态与来源 第三节 科学研究范式 第四节 教育大数据研究对象 第五节 教育大数据研究层次 第六节 教育大数据研究方向 第二章 大数据生态 **节 大数据生态概述 第二节 大数据常用软件 第三节 大数据处理框架 第三章 教育信息化数字踪迹 **节 教育信息化实践 第二节 教育信息化系统与数据模型 第三节 教育大数据图景 第四章 教育大数据安全与共享 **节 共享——教育大数据的灵魂 第二节 教育大数据共享现状 第三节 教育大数据共享与安全政策 第五章 常用数据分析算法 **节 五大算法思想 第二节 文本计算基础算法 第三节 常用数据分析算法模型 第六章 Web教育资源内容切片研究 **节 Web网页内容提取与切割技术 第二节 Web教育资源网页文本提取及切割 第三节 Web教育资源切片实验结果与分析 第七章 基于大数据的“校校通”工程现状调查 **节 研究背景 第二节 Web大数据分析 第三节 Web数据获取及处理 第四节 “校校通”数据分析 第八章 学习社区用户行为特征研究 **节 学习社区用户行为特征概述 第二节 学习社区用户行为特征研究视角 第三节 慕课网互动特征案例分析 后记
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