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指向核心素养的物理教学创新思考

指向核心素养的物理教学创新思考

作者:程宏亮
出版社:东北师范大学出版社出版时间:2020-09-01
开本: 16开 页数: 206
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指向核心素养的物理教学创新思考 版权信息

  • ISBN:9787568171373
  • 条形码:9787568171373 ; 978-7-5681-7137-3
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>>

指向核心素养的物理教学创新思考 内容简介

本书内容包括:基于核心素养培养的初中物理复习课设计要点、立足于提升学生核心素养的物理拓展实验案例分析、创新使用物理实验方法比较运动鞋性能差异、“叉鱼”问题引发的思考、致力于提升学生核心素养的学案导学等。

指向核心素养的物理教学创新思考 目录

略谈信息技术与物理研究学合 借助研究学提升初中学生物理核心素养 初中物理实验教学中教育技术运用的教学片段分析. 初中物理实验对物理研究学响. 完善初中物理实验教学培养学生核心素养 基于物理实验本质的浮力实验演示装置
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