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新时代理想道德课堂的构建 版权信息
- ISBN：9787514387025
- 条形码：9787514387025 ; 978-7-5143-8702-5
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
新时代理想道德课堂的构建 内容简介
本书旨在借助大量的课堂实录指导中小学教师和班主任有效运用教育智慧和策略进行主题班会活动的设计、在学科教学中积极渗透德育思想。本书重点介绍了新教育背景下主题活动班会的建构与选课走班下德育课堂与学科教学的融合。具体内容包括：主题活动班会的设计思路、常见误区、高中三个年级活动班会的课堂实录；选课走班下语数英、理化生、政史地九科课堂德育渗透的知识载体汇总与相关课例。本书还创造性的提出，在班会课堂融合生涯教育与各学科教学知识，实现德育、智育双促进的构想与案例。
新时代理想道德课堂的构建 目录
执行力与规则意识——提升行动力
有效沟通的方法——人际交往力
齐心协力，团结·
高三年级主题活动班会
搭积木比赛——高三心理减压
聊聊高考那些事——放松减压，自信
目标成未来——生涯规划
备考那些事
下篇
德育课堂与学科教学的融合
选课走班与课程育人·
在学科教学中育德·
高中语文教学中的德育渗透
浅谈高中数学教学中的德育渗透
高中英语教学中的德育渗透
高中物理教学中的德育渗透
浅谈在高中化学教学中的德育渗透
高中生物教学中的德育渗透
高中政治学科教学中的德育渗透点
高中历史教学中的德育渗透
高中地理教学中的“教”“育”相长
职高数学教学中的德育渗透
浅谈初中英语教学中的德育渗透
学科教学中的德育渗透课例
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用样本估体
The student who asked questions
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