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生命启蒙教育,守望孩子的未来:“幼儿生命启蒙教育课程”的实践研究

生命启蒙教育,守望孩子的未来:“幼儿生命启蒙教育课程”的实践研究

作者:季琳
出版社:上海教育出版社出版时间:暂无
开本: 16开 页数: 563
本类榜单:社会科学销量榜
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生命启蒙教育,守望孩子的未来:“幼儿生命启蒙教育课程”的实践研究 版权信息

  • ISBN:9787544497473
  • 条形码:9787544497473 ; 978-7-5444-9747-3
  • 装帧:暂无
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>>

生命启蒙教育,守望孩子的未来:“幼儿生命启蒙教育课程”的实践研究 内容简介

全书以“守望孩子的未来”为教育视角,从“尊重与关怀”这一核心价值出发,根据3-6岁学龄前幼儿的年龄特点,围绕生命与自我、生命与他人、生命与自然三个维度,构建幼儿生命启蒙教育课程的目标和内容。聚焦共同性与选择性课程实施过程,探索生命教育开展的有效途径与策略,从而激发幼儿认识生命、尊重生命、珍爱生命的意识,促进幼儿身心健康发展,为幼儿未来人格的形成和生命的质量奠定基础。本书由三部分组成:**部分课程方案,介绍幼儿生命启蒙教育课程的定义及总目标、课程分目标、课程内容、课程实施原则及方法、课程评价内容及方法、课程保障;第二部分教学设计,依据生命与自我、生命与他人、生命与自然三个维度,以及萌芽园地子课程七大目标,按小班、中班、大班三个年龄段设计相关的教学内容;第三部分探索研究,主要介绍本课程在实践研究过程中的调查研究、实践探索,以及教学反思、个案追踪等,是实践研究过程中的理论准备及经验积累。

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