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全国中医药行业中等职业教育“十二五”规划教材中医学基础/十二五中职 版权信息
- ISBN：9787513225052
- 条形码：9787513225052 ; 978-7-5132-2505-2
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
全国中医药行业中等职业教育“十二五”规划教材中医学基础/十二五中职 内容简介
本教材是为适应中等职业教育改革发展的需要，供中医、中药、针推等中医药类专业使用的规划教材，编写以“过程为导向”，坚持“贴近实际、关注需求、注重实践、突出特色”的基本原则，以培养目标为依据，以专业教学标准和课程标准为纲领，结合国家助理执业医师资格考试大纲的“考点”和行业标准，根据新时期医疗卫生岗位的实际需求，体现“实用为本，够用为度，增强实效”的特点，注重思想性、科学性、启发性和适用性相结合，建设“教-学-练”一体化的全国中医药行业中等职业教育规划教材。本教材在编写过程中将每章的知识点、技能点进行整合，并结合教学计划和教学大纲的要求，提炼出认识目标、能力目标、情感目标。本教材根据中医药岗位的实际需求，文字叙述力求论述精炼准确、通俗易懂，并在正文中穿插“案例分析”“课堂互动”“知识链接”“记忆口诀”等学习模块，既对课堂知识进行了补充和发展，又能增强趣味性，并选用典型试题设计“考点链接”“同步训练”以强化重、难点知识，使学生全面系统掌握知识要点，引导、启发学生思考。
全国中医药行业中等职业教育“十二五”规划教材中医学基础/十二五中职 目录
**章 绪论
一、中医学理论体系的形成与发展
二、中医学的基本特点
三、中医学中的唯物辩证观及常用思维方法
第二章 阴阳五行学说
**节 阴阳学说
一、阴阳的基本概念和属性
二、阴阳学说的主要内容
三、阴阳学说在中医学中的应用
第二节 五行学说
一、五行的基本概念及特性
二、五行学说的基本内容
三、五行学说在中医学中的应用
第三章 藏象学说
**节 五脏的生理功能与特性
一、心：
[附]心包络
二、肺
三、脾
西、肝
五、肾
第二节 六腑的生理功能及特性
一、六腑的生理功能
二、六腑共同的生理特性
第三节 奇恒之腑
一、脑
二、髓
三、骨
四、女子胞
五、脉
第四节 脏腑之间的关系
一、脏与脏之间的关系
二、腑与腑之间的关系
三、脏与腑之间的关系
第四章 精气血津液学说
**节 精
一、精的基本概念
二、精的生成
三、精的生理功能
第二节 气
一、气的概念
二、气的来源及生成
三、气的运动
四、气的生理功能
五、气的分类
第三节 血
一、血的基本概念
二、血的生成
三、血的循行
四、血的生理功能
第四节 津液
一、津液的概念
二、津液的代谢
三、津液的功能
第五节 精、气、血、津液之间的相互关系
一、气与血的关系
二、气与津液的关系
三、气与精的关系
四、血与精的关系
五、血与津液的关系
六、精与津液的关系
第五章 经络
**节 经络的概念和经络系统的组成
一、经络的概念
二、经络系统的组成
第二节 十二经脉
一、十二经脉的命名
二、十二经脉的走向与交接规律
三、十二经脉的分布规律
四、十二经脉的表里关系
五、十二经脉的流注次序
六、十二经脉的循行路线
第三节 奇经八脉
一、奇经八脉的循行部位及功能
二、奇经八脉的作用
第四节 经络的生理功能及在中医学中的应用
一、经络的生理功能
二、经络学说的应用
第六章 病因
**节 外感病因
一、六淫
二、疠气
第二节 内伤病因
一、七情内伤
二、饮食失宜
三、劳逸过度
第三节 病理产物性病因
一、痰饮
二、瘀血
三、结石
第四节 其他痛因
一、外伤
二、寄生虫
三、胎传
第七章 病机
**节 发病机制
一、正邪与发病
二、影响发病的主要因素
第=节基本病机
一、邪正盛衰
二、阴阳失调
三、气血失常
第三节 疾病的传变
一、病位传变
二、病性转化
三、疾病转归
第八章 诊法
**节 望诊
一、全身望诊
二、局部望诊
三、望排出物
四、望舌
五、望小儿指纹
第二节 闻诊
一、听声音
二、嗅气味
第三节 问诊
一、问诊的意义及方法
二、问诊的内容
三、问现在症状
第四节 切诊
一、脉诊
二、按诊
第九章 辩证
**节 八纲辨证
一、表里
二、寒热
三、虚实
四、阴阳
第二节 脏腑辨证
一、心与小肠病辨证
二、肺与大肠病辨证
三、脾与胃病辨证
四、肝与胆病辨证
五、肾与膀胱病辨证
六、脏腑兼病辨证
第三节 气血津液辨证
一、气病辨证
二、血病辨证
三、气血同病辨证
四、津液病辨证
第四节 六经辨证
一、六经辨证的特点
二、六经病的传变
三、六经病证
第五节 卫气营血辨证
一、卫气营血辨证的特点
二、卫气营血证候的传变规律
三、卫气营血病证
第六节 三焦辨证
一、三焦辨证的特点
二、三焦病的传变
三、三焦病证
第七节 辨证的综合应用
一、病情资料收集与处理
二、辨证诸法的综合应用
三、辨证与辨病相结合
第十章 养生与疾病防治
**节 养生
一、养生的基本原则
二、养生方法
第二节 疾病预防
一、未病先防
二、既病防变
第三节 治则
一、治标与治本
二、正治与反治
三、扶正祛邪
四、三因制宜
五、调整阴阳
六、调和气血
七、调理脏腑
第十一章 实践
一、阴阳学说在中医学中的应用
二、五行学说在中医学中的应用
三、五脏之间的联系
四、六腑之间的联系
五、脏腑之间的联系
六、人体生理病理状态下的气血关系
七、十二经脉的循行路线及常用腧穴
八、任脉、督脉的循行路线及常用腧穴
九、六淫病因
十、全身望诊
十一、舌诊
十二、闻诊
十三、问诊
十四、脉诊
十五、八纲辨证病案分析
十六、脏腑辨证病案分析
十七、气血津液辨证病案分析
十八、其他辨证病案分析
十九、根据病例确定相对应的治则及治法
主要参考书目
一、中医学理论体系的形成与发展
二、中医学的基本特点
三、中医学中的唯物辩证观及常用思维方法
第二章 阴阳五行学说
**节 阴阳学说
一、阴阳的基本概念和属性
二、阴阳学说的主要内容
三、阴阳学说在中医学中的应用
第二节 五行学说
一、五行的基本概念及特性
二、五行学说的基本内容
三、五行学说在中医学中的应用
第三章 藏象学说
**节 五脏的生理功能与特性
一、心：
[附]心包络
二、肺
三、脾
西、肝
五、肾
第二节 六腑的生理功能及特性
一、六腑的生理功能
二、六腑共同的生理特性
第三节 奇恒之腑
一、脑
二、髓
三、骨
四、女子胞
五、脉
第四节 脏腑之间的关系
一、脏与脏之间的关系
二、腑与腑之间的关系
三、脏与腑之间的关系
第四章 精气血津液学说
**节 精
一、精的基本概念
二、精的生成
三、精的生理功能
第二节 气
一、气的概念
二、气的来源及生成
三、气的运动
四、气的生理功能
五、气的分类
第三节 血
一、血的基本概念
二、血的生成
三、血的循行
四、血的生理功能
第四节 津液
一、津液的概念
二、津液的代谢
三、津液的功能
第五节 精、气、血、津液之间的相互关系
一、气与血的关系
二、气与津液的关系
三、气与精的关系
四、血与精的关系
五、血与津液的关系
六、精与津液的关系
第五章 经络
**节 经络的概念和经络系统的组成
一、经络的概念
二、经络系统的组成
第二节 十二经脉
一、十二经脉的命名
二、十二经脉的走向与交接规律
三、十二经脉的分布规律
四、十二经脉的表里关系
五、十二经脉的流注次序
六、十二经脉的循行路线
第三节 奇经八脉
一、奇经八脉的循行部位及功能
二、奇经八脉的作用
第四节 经络的生理功能及在中医学中的应用
一、经络的生理功能
二、经络学说的应用
第六章 病因
**节 外感病因
一、六淫
二、疠气
第二节 内伤病因
一、七情内伤
二、饮食失宜
三、劳逸过度
第三节 病理产物性病因
一、痰饮
二、瘀血
三、结石
第四节 其他痛因
一、外伤
二、寄生虫
三、胎传
第七章 病机
**节 发病机制
一、正邪与发病
二、影响发病的主要因素
第=节基本病机
一、邪正盛衰
二、阴阳失调
三、气血失常
第三节 疾病的传变
一、病位传变
二、病性转化
三、疾病转归
第八章 诊法
**节 望诊
一、全身望诊
二、局部望诊
三、望排出物
四、望舌
五、望小儿指纹
第二节 闻诊
一、听声音
二、嗅气味
第三节 问诊
一、问诊的意义及方法
二、问诊的内容
三、问现在症状
第四节 切诊
一、脉诊
二、按诊
第九章 辩证
**节 八纲辨证
一、表里
二、寒热
三、虚实
四、阴阳
第二节 脏腑辨证
一、心与小肠病辨证
二、肺与大肠病辨证
三、脾与胃病辨证
四、肝与胆病辨证
五、肾与膀胱病辨证
六、脏腑兼病辨证
第三节 气血津液辨证
一、气病辨证
二、血病辨证
三、气血同病辨证
四、津液病辨证
第四节 六经辨证
一、六经辨证的特点
二、六经病的传变
三、六经病证
第五节 卫气营血辨证
一、卫气营血辨证的特点
二、卫气营血证候的传变规律
三、卫气营血病证
第六节 三焦辨证
一、三焦辨证的特点
二、三焦病的传变
三、三焦病证
第七节 辨证的综合应用
一、病情资料收集与处理
二、辨证诸法的综合应用
三、辨证与辨病相结合
第十章 养生与疾病防治
**节 养生
一、养生的基本原则
二、养生方法
第二节 疾病预防
一、未病先防
二、既病防变
第三节 治则
一、治标与治本
二、正治与反治
三、扶正祛邪
四、三因制宜
五、调整阴阳
六、调和气血
七、调理脏腑
第十一章 实践
一、阴阳学说在中医学中的应用
二、五行学说在中医学中的应用
三、五脏之间的联系
四、六腑之间的联系
五、脏腑之间的联系
六、人体生理病理状态下的气血关系
七、十二经脉的循行路线及常用腧穴
八、任脉、督脉的循行路线及常用腧穴
九、六淫病因
十、全身望诊
十一、舌诊
十二、闻诊
十三、问诊
十四、脉诊
十五、八纲辨证病案分析
十六、脏腑辨证病案分析
十七、气血津液辨证病案分析
十八、其他辨证病案分析
十九、根据病例确定相对应的治则及治法
主要参考书目
展开全部
全国中医药行业中等职业教育“十二五”规划教材中医学基础/十二五中职 作者简介
张元澧，男，51岁，甘肃省中医学校高级讲师、副主任医师，从事中医学教学工作近三十年，为甘肃省中医药学会理事、甘肃省针灸学会常务理事、甘肃省中医骨伤科学会常务理事。主编和参与过多部教材的编写，有丰富的教学及编写经验。鞠智江，男，50岁，黑龙江省中医药学校教学副校长、主任医师，从事中医学教学工作26年，黑龙江省中等职业学会医药卫生分会副主任、黑龙江省卫生职业学校心理健康教育学会理事。
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