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全国中医药行业中等职业教育“十二五”规划教材老年及社区护理/十二五中职 版权信息
- ISBN：9787513226233
- 条形码：9787513226233 ; 978-7-5132-2623-3
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
全国中医药行业中等职业教育“十二五”规划教材老年及社区护理/十二五中职 内容简介
此教材的编写是在审视中职护理学生知识架构基础上，将《老年护理学》和《社区护理学》内容优化整合为《老年及社区护理》一书，编写中力求做到思想性、科学性、优选性、实用性和创新性，注重中西医并重，注重实现与行业、岗位、护考的三个对接，使之更满足中职学校师生教学及学习需求。
全国中医药行业中等职业教育“十二五”规划教材老年及社区护理/十二五中职 目录
上篇 老年护理
**章 老年护理绪论
**节 老年人与人口老龄化
一、人的寿命
二、老年人的年龄划分标准
三、人口老龄化和老龄化社会
第二节 老年护理学概述
一、老年学的定义及其相关概念
二、老年医学的定义及其相关概念
三、老年护理学的定义及其相关概念
第三节 老年护理学的发展
一、国外老年护理的发展
二、中国老年护理的发展
第二章 老年保健
**节 老年保健概述
一、老年保健的定义、目的
二、老年保健的重点人群
三、老年保健的原则
四、老年保健的策略
第二节 国内外老年保健的发展
一、国外老年保健概况
二、国内老年保健概况
第三节 老年人的自我保健
一、老年人自我保健的概念及内容
二、老年自我保健方法及注意事项
第四节 健康老年人及健康老龄化
一、健康老年人
二、健康老龄化
第五节 老年中医保健
一、中医对老年养生保健的认识
二、老年中医养生的原则
三、不利于养生的性格
四、预防保健
第三章 老年人的老化改变
**节 呼吸系统的老化改变
一、气管、支气管
二、肺
三、胸廓及呼吸肌
四、老年呼吸系统疾病症状特点
第二节 循环系统的老化改变
一、心脏
二、血管
三、心功能
四、老年心血管疾病症状特点
第三节 消化系统的老化改变
一、唾液腺
二、口腔
三、食道
四、胃
五、肝、胆
六、胰腺
七、肠
八、老年人消化系统疾病特点
第四节 泌尿系统的老化改变
一、肾脏
二、输尿管
三、膀胱
四、尿道
五、老年人泌尿系统疾病特点
第五节 内分泌系统的老化改变
一、下丘脑
二、垂体
三、前列腺
四、性腺
五、甲状腺
六、肾上腺
七、胰腺
第六节 运动系统的老化改变
一、骨骼
二、关节
三、肌肉
第七节 神经系统的老化改变
一、脑与神经元的改变
二、知觉功能的改变
三、反射功能的改变
第八节 感觉器官的老化改变
一、视觉
二、听觉
三、味觉
四、嗅觉
五、本体觉
六、皮肤
第四章 老年人的心理健康与护理
**节 老年人的心理特点及影响因素
一、老年人的心理特点
二、老年人心理变化的影响因素
第二节 老年人常见的心理问题及护理
一、焦虑
二、抑郁
三、孤独
四、自卑
五、离退休综合征
六、空巢综合征
第三节 老年人心理健康的评估、维护与促进
一、老年人心理健康的评估
二、老年人心理健康的维护与促进
第五章 老年人的日常生活护理
**节 老年人日常生活评估及注意事项
一、老年人日常生活评估
二、注意事项
第二节 老年人日常生活护理
一、饮食与排泄
二、休息与活动
三、安全
四、皮肤护理
五、沟通交流
六、老年人性生活护理
第六章 老年人特有疾病的护理
**节 老年性痴呆患者的护理
一、概述
二、病因与发病机制
三、护理评估
四、治疗要点
五、主要的护理问题
六、护理目标
七、护理措施
八、健康教育
九、护理评价
十、特色中医治疗及护理
第二节 老年帕金森病患者的护理
一、概述
二、病因
三、护理评估
四、治疗要点
五、主要的护理问题
六、护理目标
七、护理措施
八、健康教育
九、护理评价
十、特色中医治疗及护理
第三节 老年骨质疏松症患者的护理
一、概述
二、护理评估
三、治疗要点
四、主要的护理问题
五、护理措施
六、健康教育
七、护理评价
八、特色中医治疗及护理
第四节 老年性关节炎患者的护理
一、概述
二、病因
三、护理评估
四、治疗要点
五、主要护理问题
六、护理目标
七、护理措施
八、健康教育
九、护理评价
十、特色中医治疗及护理
第七章 老年人的用药护理
**节 概述
一、老年人的药物代谢特点
二、老年人的药效学特点
三、影响老年人药物疗效的因素
第二节 老年人常见药物的不良反应和用药原则
一、老年人常见药物的不良反应
二、老年人的用药原则
第三节 老年人安全用药护理
一、评估老年人的用药情况及影响因素
二、密切观察和预防药物的不良反应
三、提高老年人的服药依从性
四、加强药物治疗的健康指导
第四节 老年人家庭用药指导
一、家庭用药的选择
二、家庭用药的注意事项
三、家庭用药的保管
下篇 社区护理
第八章 社区护理概述
**节 社区及社区卫生服务
一、社区的定义、构成要素及功能
二、社区卫生服务
三、社区卫生服务与社区护理的关系
第二节 社区护理
一、社区护理的定义和护理对象
二、社区护理的特点和工作内容
第三节 社区健康护理
一、健康
二、社区健康护理
第四节 社区护士
一、社区护士的定义及任职条件
二、社区护士的角色及工作职责
第五节 社区护理管理
一、社区护理组织机构
二、社区护理机构设置
第六节 社区护理的发展
一、国外社区护理的发展史
二、国外社区护理的发展现状
三、中国社区护理的发展概况
四、我国社区护理的发展现状
第九章 社区保护主要的工作方法
**节 社区护理程序
一、社区护理程序的步骤
二、社区护理评估
三、社区护理诊断
四、制订社区护理计划
五、实施社区护理措施
六、社区护理评价
第二节 家庭访视
一、家庭的概述
二、家庭访视的定义、目的及原则
三、家庭访视类型和程序
第三节 居家护理
一、居家护理的概念与对象
二、居家护理程序
第四节 社区健康教育及健康促进
一、健康教育的概念及社区健康教育的概念
二、健康教育的意义及目的
三、社区健康教育的内容
四、健康教育的常用方法
五、健康促进的概念及内容
第十章 社区儿童保健指导
**节 概述
一、儿童保健的定义
二、社区儿童保健的基本工作任务
三、社区儿童保健的方法及意义
四、社区护士在社区儿童保健中的作用
五、儿童的计划免疫
第二节 儿童生长发育
一、各期年龄段儿童的生长发育及心理特征
二、影响儿童生长发育及心理的因素
三、儿童生长发育的评估与评价
第三节 各个年龄段儿童的保健指导
一、新生儿期的保健指导
二、婴儿期的保健指导
三、幼儿期的保健指导
四、学龄前期的保健指导
五、学龄期的保健指导
六、青春期的保健指导
第十一章 社区妇女保健指导
**节 概述
一、妇女保健的定义
二、社区妇女保健工作的意义
三、我国妇女卫生保健工作的发展与现状
第二节 各特殊时期妇女保健指导
一、围婚期保健指导
二、孕期妇女保健指导
三、产褥期妇女保健指导
四、围绝经期妇女保健指导
第十二章 慢性病患者的社区护理
**节 概述
一、慢性病的定义、特点及分类
二、慢性病对患者、家庭和社会的影响
第二节 常见慢性病患者的社区护理
一、高血压病患者的社区护理
二、冠心病患者的社区护理
三、脑卒中患者的社区护理
四、糖尿病患者的社区护理
五、慢性阻塞性肺疾病患者的社区护理
六、癌症患者的社区护理
第十三章 社区康复护理
**节 概述
一、康复、社区康复和社区康复护理的定义
二、社区康复护理的对象和工作内容
三、社区康复护理的特点、原则及意义
第二节 社区康复护理的常用方法
一、饮食疗法
二、运动疗法
三、物理疗法
四、中医疗法
五、作业疗法
六、语言疗法
七、心理疗法
第三节 社区残疾人的康复护理
一、残疾的定义及分类
二、社区残疾人的康复护理程序
第十四章 社区环境与健康
**节 社区环境
第二节 空气质量对健康的影响
第三节 水卫生对健康的影响
一、水的净化
二、水的消毒
三、生活饮用水的基本卫生要求
第四节 食品卫生对健康的影响
一、食品污染的概念及分类
二、食品污染的危害
三、食品污染防治措施
四、常见食物中毒的处理及预防
第十五章 社区临终关怀
**节 概述
一、临终关怀
二、临终护理
三、我国老年临终关怀的现状
第二节 老年人的死亡教育
一、死亡教育的意义
二、老年人对待死亡的心理类型
三、死亡教育的内容
第三节 老年人的临终护理
一、临终老年人的护理原则
二、临终患者的生理变化及护理
三、临终患者的心理变化及护理
第四节 社区临终患者家属的护理
一、临终患者家属的护理
二、丧亲者的护理
三、丧偶老年人的护理
附录
附袁1 老年人认知功能智力状态简易评价量表（MMSE）
附表2 简易心智状态问卷调查表（SPMSO）
附表3 Zung焦虑自评量表（SAS）
附表4 汉密尔顿焦虑量表（HAMA）
附表5 抑郁自评量表（SDS）
附表6 老年抑郁量表（GDS）
参考书目
**章 老年护理绪论
**节 老年人与人口老龄化
一、人的寿命
二、老年人的年龄划分标准
三、人口老龄化和老龄化社会
第二节 老年护理学概述
一、老年学的定义及其相关概念
二、老年医学的定义及其相关概念
三、老年护理学的定义及其相关概念
第三节 老年护理学的发展
一、国外老年护理的发展
二、中国老年护理的发展
第二章 老年保健
**节 老年保健概述
一、老年保健的定义、目的
二、老年保健的重点人群
三、老年保健的原则
四、老年保健的策略
第二节 国内外老年保健的发展
一、国外老年保健概况
二、国内老年保健概况
第三节 老年人的自我保健
一、老年人自我保健的概念及内容
二、老年自我保健方法及注意事项
第四节 健康老年人及健康老龄化
一、健康老年人
二、健康老龄化
第五节 老年中医保健
一、中医对老年养生保健的认识
二、老年中医养生的原则
三、不利于养生的性格
四、预防保健
第三章 老年人的老化改变
**节 呼吸系统的老化改变
一、气管、支气管
二、肺
三、胸廓及呼吸肌
四、老年呼吸系统疾病症状特点
第二节 循环系统的老化改变
一、心脏
二、血管
三、心功能
四、老年心血管疾病症状特点
第三节 消化系统的老化改变
一、唾液腺
二、口腔
三、食道
四、胃
五、肝、胆
六、胰腺
七、肠
八、老年人消化系统疾病特点
第四节 泌尿系统的老化改变
一、肾脏
二、输尿管
三、膀胱
四、尿道
五、老年人泌尿系统疾病特点
第五节 内分泌系统的老化改变
一、下丘脑
二、垂体
三、前列腺
四、性腺
五、甲状腺
六、肾上腺
七、胰腺
第六节 运动系统的老化改变
一、骨骼
二、关节
三、肌肉
第七节 神经系统的老化改变
一、脑与神经元的改变
二、知觉功能的改变
三、反射功能的改变
第八节 感觉器官的老化改变
一、视觉
二、听觉
三、味觉
四、嗅觉
五、本体觉
六、皮肤
第四章 老年人的心理健康与护理
**节 老年人的心理特点及影响因素
一、老年人的心理特点
二、老年人心理变化的影响因素
第二节 老年人常见的心理问题及护理
一、焦虑
二、抑郁
三、孤独
四、自卑
五、离退休综合征
六、空巢综合征
第三节 老年人心理健康的评估、维护与促进
一、老年人心理健康的评估
二、老年人心理健康的维护与促进
第五章 老年人的日常生活护理
**节 老年人日常生活评估及注意事项
一、老年人日常生活评估
二、注意事项
第二节 老年人日常生活护理
一、饮食与排泄
二、休息与活动
三、安全
四、皮肤护理
五、沟通交流
六、老年人性生活护理
第六章 老年人特有疾病的护理
**节 老年性痴呆患者的护理
一、概述
二、病因与发病机制
三、护理评估
四、治疗要点
五、主要的护理问题
六、护理目标
七、护理措施
八、健康教育
九、护理评价
十、特色中医治疗及护理
第二节 老年帕金森病患者的护理
一、概述
二、病因
三、护理评估
四、治疗要点
五、主要的护理问题
六、护理目标
七、护理措施
八、健康教育
九、护理评价
十、特色中医治疗及护理
第三节 老年骨质疏松症患者的护理
一、概述
二、护理评估
三、治疗要点
四、主要的护理问题
五、护理措施
六、健康教育
七、护理评价
八、特色中医治疗及护理
第四节 老年性关节炎患者的护理
一、概述
二、病因
三、护理评估
四、治疗要点
五、主要护理问题
六、护理目标
七、护理措施
八、健康教育
九、护理评价
十、特色中医治疗及护理
第七章 老年人的用药护理
**节 概述
一、老年人的药物代谢特点
二、老年人的药效学特点
三、影响老年人药物疗效的因素
第二节 老年人常见药物的不良反应和用药原则
一、老年人常见药物的不良反应
二、老年人的用药原则
第三节 老年人安全用药护理
一、评估老年人的用药情况及影响因素
二、密切观察和预防药物的不良反应
三、提高老年人的服药依从性
四、加强药物治疗的健康指导
第四节 老年人家庭用药指导
一、家庭用药的选择
二、家庭用药的注意事项
三、家庭用药的保管
下篇 社区护理
第八章 社区护理概述
**节 社区及社区卫生服务
一、社区的定义、构成要素及功能
二、社区卫生服务
三、社区卫生服务与社区护理的关系
第二节 社区护理
一、社区护理的定义和护理对象
二、社区护理的特点和工作内容
第三节 社区健康护理
一、健康
二、社区健康护理
第四节 社区护士
一、社区护士的定义及任职条件
二、社区护士的角色及工作职责
第五节 社区护理管理
一、社区护理组织机构
二、社区护理机构设置
第六节 社区护理的发展
一、国外社区护理的发展史
二、国外社区护理的发展现状
三、中国社区护理的发展概况
四、我国社区护理的发展现状
第九章 社区保护主要的工作方法
**节 社区护理程序
一、社区护理程序的步骤
二、社区护理评估
三、社区护理诊断
四、制订社区护理计划
五、实施社区护理措施
六、社区护理评价
第二节 家庭访视
一、家庭的概述
二、家庭访视的定义、目的及原则
三、家庭访视类型和程序
第三节 居家护理
一、居家护理的概念与对象
二、居家护理程序
第四节 社区健康教育及健康促进
一、健康教育的概念及社区健康教育的概念
二、健康教育的意义及目的
三、社区健康教育的内容
四、健康教育的常用方法
五、健康促进的概念及内容
第十章 社区儿童保健指导
**节 概述
一、儿童保健的定义
二、社区儿童保健的基本工作任务
三、社区儿童保健的方法及意义
四、社区护士在社区儿童保健中的作用
五、儿童的计划免疫
第二节 儿童生长发育
一、各期年龄段儿童的生长发育及心理特征
二、影响儿童生长发育及心理的因素
三、儿童生长发育的评估与评价
第三节 各个年龄段儿童的保健指导
一、新生儿期的保健指导
二、婴儿期的保健指导
三、幼儿期的保健指导
四、学龄前期的保健指导
五、学龄期的保健指导
六、青春期的保健指导
第十一章 社区妇女保健指导
**节 概述
一、妇女保健的定义
二、社区妇女保健工作的意义
三、我国妇女卫生保健工作的发展与现状
第二节 各特殊时期妇女保健指导
一、围婚期保健指导
二、孕期妇女保健指导
三、产褥期妇女保健指导
四、围绝经期妇女保健指导
第十二章 慢性病患者的社区护理
**节 概述
一、慢性病的定义、特点及分类
二、慢性病对患者、家庭和社会的影响
第二节 常见慢性病患者的社区护理
一、高血压病患者的社区护理
二、冠心病患者的社区护理
三、脑卒中患者的社区护理
四、糖尿病患者的社区护理
五、慢性阻塞性肺疾病患者的社区护理
六、癌症患者的社区护理
第十三章 社区康复护理
**节 概述
一、康复、社区康复和社区康复护理的定义
二、社区康复护理的对象和工作内容
三、社区康复护理的特点、原则及意义
第二节 社区康复护理的常用方法
一、饮食疗法
二、运动疗法
三、物理疗法
四、中医疗法
五、作业疗法
六、语言疗法
七、心理疗法
第三节 社区残疾人的康复护理
一、残疾的定义及分类
二、社区残疾人的康复护理程序
第十四章 社区环境与健康
**节 社区环境
第二节 空气质量对健康的影响
第三节 水卫生对健康的影响
一、水的净化
二、水的消毒
三、生活饮用水的基本卫生要求
第四节 食品卫生对健康的影响
一、食品污染的概念及分类
二、食品污染的危害
三、食品污染防治措施
四、常见食物中毒的处理及预防
第十五章 社区临终关怀
**节 概述
一、临终关怀
二、临终护理
三、我国老年临终关怀的现状
第二节 老年人的死亡教育
一、死亡教育的意义
二、老年人对待死亡的心理类型
三、死亡教育的内容
第三节 老年人的临终护理
一、临终老年人的护理原则
二、临终患者的生理变化及护理
三、临终患者的心理变化及护理
第四节 社区临终患者家属的护理
一、临终患者家属的护理
二、丧亲者的护理
三、丧偶老年人的护理
附录
附袁1 老年人认知功能智力状态简易评价量表（MMSE）
附表2 简易心智状态问卷调查表（SPMSO）
附表3 Zung焦虑自评量表（SAS）
附表4 汉密尔顿焦虑量表（HAMA）
附表5 抑郁自评量表（SDS）
附表6 老年抑郁量表（GDS）
参考书目
展开全部
全国中医药行业中等职业教育“十二五”规划教材老年及社区护理/十二五中职 节选
《老年及社区护理（供护理、中医护理专业用）/全国中医药行业中等职业教育“十二五”规划教材》： （一）家庭访视类型 1.评估性家庭访视评估个人、家庭的需求和状况，为护理计划提供依据。 2.预防、保健性家庭访视主要进行疾病预防、保健方面的工作，如产后新生儿访视等。 3.连续照顾性家庭访视其对象包括需要在家直接护理的患者、行动不便的患者、急性病患者、慢性病患者、临终患者及其家属。 4.急诊性家庭访视解决临时性的、紧急的情况或问题，如车祸、外伤、家庭暴力等。 （二）家庭访视程序 家庭访视前必须充分做好准备工作，根据被访视家庭的具体情况确定访视种类，制定访视程序，方能达到访视目的。 1.访视前准备访视前的准备工作是关系到访视成功与否的重要环节。准备工作主要包括选择访视对象，确定访视的目的和目标，准备访视用品，联络被访家庭，安排访视路线。 （1）选择访视对象当社区护士负责访视家庭的数量较多时，应在有限的时间、人力、物力的情况下，有计划、有重点、有目的地安排家庭访视的优先顺序。首先要考虑对有严重健康问题的家庭进行访视，其次是对那些易产生后遗症和不能充分利用卫生资源的家庭进行访视。排列优先顺序时应以群体为先，个体为后；传染性疾病为先，非传染性疾病为后；急性病为先，慢性病为后；生活贫困、教育程度低者为先；有时间限制的为先。上述顺序可根据不同的情况进行具体调整，如可以根据访视对象希望的访视时间、社区护士的交通情况等，进行灵活的调整。 （2）确定访视的目的和目标在**次访视之前，要对所访视家庭的环境有一定的了解，熟悉访视家庭的情况，明确访视的目的，制定初步的访视计划，包括要运用的交流方式、各种应变措施等。熟悉访视家庭情况的途径有：患者住院的治疗和护理资料，健康档案记录资料，家属到社区卫生服务中心（站）寻求帮助或进行某些健康咨询时提出的问题和困难等。对家庭做连续性健康护理时，在每次访视前都要根据前次的家庭访视资料、患者住院资料和家庭记录等，制订出明确、具体的访视目标，并依据目标的评价结果，对计划进行调整。在制订措施和目标时要与社区卫生服务的相关人员讨论（如全科医师、康复医师、出院的医院等），并注意不要漏掉可利用的资源。 （3）准备访视用品社区护士要对访视包进行保管，并在访视前对物品进行准备和核对。访视包内的物品应按访视目的和家庭的具体情况进行准备。访视物品分两类：一类是访视前应准备的基本物品和根据访视目的增设的访视物品。基本物品包括常用的体检工具（体温计、血压计、昕诊器、手电筒、量尺），常用的消毒物品和外科器械（酒精、棉球、纱布、剪刀、止血钳），隔离用物（消毒手套、塑料围裙、口罩、帽子、工作衣），常用药物及注射用具，记录单和健康教育材料，以及联系工具（地图、电话本）等。增设的访视物品如对新生儿访视时增加的体重秤，有关母乳喂养和预防接种的宣传材料等。另一类是可利用的家用物品，如浴巾、利用家庭的材料制作的床上洗头器、训练开发婴儿智力的各种玩具等，但在确定家庭具备的情况下可不必准备。 （4）联络被访家庭具体访视时间原则上需要事先与访视家庭预约，如果因为预约使家庭有所准备而掩盖了想要了解的真实情况时，可以安排临时性突击访视。（5）安排访视路线社区护士应根据具体情况安排一天内的家庭访视路线，确认地址，并准备简单的地图。在访视机构留下访问目的、出发时间及预定回归的时间和被访家庭的地址、路线及联络方式，以便有特殊情况时，访视机构能尽早与访视护士取得联系。 2.访视中的工作访视分为初次访视和连续性访视。初次访视的主要目的是建立关系，获取基本资料，确定主要的健康问题。连续性访视是社区护士对上次的访视计划进行评价和修订后，制定下次的访视计划，并按新计划进行护理和指导，同时不断地收集资料，为以后的访视提供充分的依据。访视中进行的具体工作有如下几个方面： （1）确定关系与访视对象及家庭建立信任、友好、合作的关系。实际上，关系的建立涉及整个访视时期，可以是长期的。目标的达成需要家庭成员的配合，否则会影响资料的真实性。初次访视时，社区护士要向访视对象介绍所属单位的名称和本人的姓名，向访视对象确认住址和姓名。通过简短的社交过程使访视对象放松。家庭可以拒绝访视，以及决定什么时候、什么人访视家庭。社区护士要分析拒绝的原因，是误会还是不了解服务，应向访视对象解释访视目的和必要性、所提供的服务、所需时间等。社区护士要在对象愿意接受的情况下提供服务和收集资料，还可以向访视对象明确他的权利，必要时可签订家庭访视协议。 ……
全国中医药行业中等职业教育“十二五”规划教材老年及社区护理/十二五中职 作者简介
唐宗琼，女，1966年生，中共党员，四川省开江县人。大学学历，高级讲师，现任四川省达州中医学校校长。唐宗琼在教学、科研、治校之路上，态度严谨，成绩卓著，曾多次获省市级教学能手、优秀教师、优秀共产党员、师德先进个人、科研骨干、先进个人等称号，2011年被评为“中国教育改革先锋人物”，是卫生职业教育教材建设专家委员会委员，是达州市医学界、教育界知名专家。所撰论文如《帕金森病的研究进展》，《大黄治疗糖尿病肾病的研究进展》，《班主任工作与人类的五大需要》等多篇论文获得***、省级、市级优秀论文奖，曾作为副主编参与编写《内科护理学》教材。在教学中：坚持严谨治学，精心教学，勇于探索新的教学规律和教学方法。
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