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思想政治理论教育规律问题研究

思想政治理论教育规律问题研究

作者:徐成芳等
出版社:科学出版社出版时间:2020-06-01
开本: 其他 页数: 176
本类榜单:社会科学销量榜
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思想政治理论教育规律问题研究 版权信息

  • ISBN:9787030651372
  • 条形码:9787030651372 ; 978-7-03-065137-2
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>>

思想政治理论教育规律问题研究 内容简介

主要围绕社会主义大学思想政治理论课教学规律问题、社会主义民主党派思想政治工作的一般特点和规律、高校马克思主义大众化应当处理好的关系徐成芳、理想信念建设思想、当前高校青年教师思想政治教育的挑战及应对、中国梦引领大学生价值实现探析、大学生"四个自信"教育问题、关于"大班授课-小班讨论-大班交流"、大学生同辈群体思想政治教育研究述评、马克思共产主义观及教育启示等等展开研究论述。

思想政治理论教育规律问题研究 目录

目录
前言 i
总论篇
社会主义大学思想政治理论课教学规律问题研究 3
社会主义民主党派思想政治工作的一般特点和规律 9
高校马克思主义大众化应当处理好的五对关系 15
专题研究篇
让青年教师为实现中国梦流光溢彩 23
中国梦引领大学生价值实现探析 25
当前高校青年教师思想政治教育的挑战及应对 32
关于大学生“四个自信”教育问题 39
思想政治教育引领大学生亚文化发展的策略研究 48
大学生同辈群体思想政治教育研究述评 58
美学与大学生思想政治教育 66
关于“大班授课—小班讨论—大班交流”模式的思考 71
高校研究生思想政治教育工作探论 77
关于民办高校校园文化建设的思考 85
大学生手机依赖症的心理原因及防治对策 91
家庭环境对心理健康的影响:心理资本和人格的链式中介作用 96
理论探讨篇
论马克思主义中国化与中国现代化的关系 109
理论武器的多样性选择与马克思主义中国化的历史必然性 114
文化认同视域下的马克思主义中国化 123
关于中国共产党的发展理论与中国四波发展的思考 131
“千面马克思”遮蔽的非马克思主义话语倾向
—兼论加强马克思主义对思想政治教育的指导 142
社会主义核心价值观对大学生思想政治教育的启示 150
马克思共产主义观及教育启示 160
后记 167
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