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化学教育研究方法与案例 版权信息
- ISBN:9787511457301
- 条形码:9787511457301 ; 978-7-5114-5730-1
- 装帧:平装-胶订
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>
化学教育研究方法与案例 本书特色
《化学教育研究方法与案例》介绍了化学教育研究的一般原理、方法及其在化学教育研究中的应用,注重理论与实践的紧密结合,并提供化学教育研究中的成果和典型案例,引导化学师范生学会教育研究课题选定、教育课题申报、个案研究法、观察法、经验总结法、内容分析法、文献法、调查研究法、实验法、行动研究法、数理统计等重要方法,展现教育研究全过程,体现出示范性、应用性、新颖性、时代性和可读性等特点,从而帮助化学职前教师认识到教育研究对教师的重要意义,学会应用教育研究的理论与方法,分析和发现化学教育规律,并学会撰写教育研究论文,以提高教育研究素养和进行化学教育研究的能力。
《化学教育研究方法与案例》可作为高等院校化学师范专业本科生、化学课程与教学论专业硕士研究生、学科教学(化学)专业硕士研究生等学习相关课程时的教材,也可作为中学化学教师继续教育培训教材。
化学教育研究方法与案例 内容简介
本书介绍了化学教育研究的一般原理、方法及其在化学教育研究中的应用, 注重理论与实践的紧密结合, 并提供化学教育研究中的成果和典型案例, 引导化学师范生学会教育研究课题选定、教育课题申报、个案研究法、观察法、经验总结法、内容分析法、文献法、调查研究法、实验法、行动研究法、数理统计等重要方法。
化学教育研究方法与案例 目录
化学教育研究方法与案例 作者简介
张世勇,男,赣南师范大学化学化工学院副教授,博士,硕士生导师,全国教育硕士优秀教师,教育部学位中心通讯评议专家,化学(师范)本科专业负责人,学科教学(化学)硕士学位点负责人,中国化学会会员,江西省中小学教师培训中心培训团队核心成员,一直从事化学课程与教学论、无机化学的教学与研究工作。 李勋,男,赣南师范大学化学化工学院教授,博士,硕士生导师,教育部学位中心通讯评议专家,中国化学会会员,江西省化学化工学会副理事长,江西省有机药物化学重点实验室主任,江西省普通本科高校专业综合改革试点项目(化学)负责人,主要从事血吸虫病防治新技术、化学分析、化学课程与教学论等方面的教学与研究工作。
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