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汉语本科教育研究(第一辑) 版权信息
- ISBN：9787519503628
- 条形码：9787519503628 ; 978-7-5195-0362-8
- 装帧：平装-胶订
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
汉语本科教育研究(第一辑) 本书特色
本书的内容涵盖汉语国际教育教学研究、教材研究、汉语教学资源开发和利用、本科教育现状及本科教学管理研究等。这些研究紧密结合了理论与实践，既有理论的深度，又有实践的价值。它们来自教学实践，又以解决教学的实际问题为目标，具有极强的应用性和实践性，这样的研究对于汉语本科教育的一线教学具有直接的指导和启示作用，将会有力促进汉语本科教育的发展。
汉语本科教育研究(第一辑) 内容简介
本书的内容涵盖汉语国际教育教学研究、教材研究、汉语教学资源开发和利用、本科教育现状及本科教学管理研究等。这些研究紧密结合了理论与实践，既有理论的深度，又有实践的价值。它们来自教学实践，又以解决教学的实际问题为目标，具有极强的应用性和实践性，这样的研究对于汉语本科教育的一线教学具有直接的指导和启示作用，将会有力促进汉语本科教育的发展。
汉语本科教育研究(第一辑) 目录
一、来华留学生本科教育课程建设研究
翻译课在来华留学生汉语本科教学中的作用
来华留学生汉语国际教育本科专业课程设置的思考——以北京语言大学为例
过程性评价视野下的汉语综合课课后作业分析
留学生高级汉语综合课课程研究现状与展望
浅谈面向俄语区留学生的《俄汉翻译》课程
二、汉语国际教育教学研究
面向留学生的特色双语翻译专业课堂教学探索
现代汉语语气词“吧”认识情态的表达
对外汉语教学中新词语、流行语教学浅析
谈中级汉语综合课中的汉字教学
留学生古汉语教学中对训诂学原理的应用
实践分层教学，打造学校品牌——以北语汉语学院为例
初级汉语语法教学中“精讲”的原则
汉语词汇知识课教学内容探讨
面对来华留学生的汉语语音课教学相关问题探讨
第二语言课堂教学中实施合作学习策略的研究
对外汉语翻译教学的几点思考
循序渐进原则在初级汉语课堂上的体现与运用
三、对外汉语教材研究
以消极修辞为核心的修辞教学体系的构建——谈对外汉语修辞教材的编写
从教材编写的角度谈中级汉语综合课练习题的设计
“讲好中国故事”语境下的新闻教材选编
留学生“微观经济学原理”课程的教材使用问题浅析
四、技术创新与汉语教学资源开发和利用
互联网+时代的商务汉语学习需求调查分析
语音练习App在初级汉语综合课中的应用
基于语料库和用法理论下日本学生习得连词“而”的
偏误分析
基于语料库的高年级本科留学生汉语书面语体教学探析
基于翻转课堂的对外汉语阅读课教学设计
初级对外汉语口语课堂教师话语交互式语料库建设与应用
浅谈翻转课堂教学法及其在对外汉语口语课的应用——以《功能汉语速成》慕课为例
五、来华留学生本科教育现状及汉语教学管理研究
留学生汉语国际教育专业本科教育情况调研报告
北语汉语学院经贸方向泰国毕业生就业状况调查分析
马来西亚学生预科阶段与本科阶段文化适应情况对比
展开全部
汉语本科教育研究(第一辑) 作者简介
张浩，女，博士，北京语言大学教授，博士生导师。研究方向为汉语教学与文化传播研究。长期从事对外汉语教学工作，先后在瑞士、美国、加拿大等国的4所海外高校任教近10年，作为汉办专家多次赴海外进行中文教师培训。发表核心期刊论文30余篇，出版研究专著和教材5部，承担省部级项目6项。
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