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地理学原来这么有趣:颠覆传统教学的18堂地理课 版权信息
- ISBN：9787122329677
- 条形码：9787122329677 ; 978-7-122-32967-7
- 装帧：平装-胶订
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
地理学原来这么有趣:颠覆传统教学的18堂地理课 本书特色
这是一本介绍地理学大师及其思想精华的图书。它虚拟了18堂神秘课堂，每堂课都围绕一个主题展开，并挑选合适的地理学大师讲授。在授课的过程中，听课人与大师们还有互动和交流。虽然，那些大师们是带着“任务”前来授课的，但他们可不是如此“听话”的嘉宾，还会时不时说些自己的趣闻、趣事，如果你喜欢听这些方面的故事，可千万别错过了本书！
《地理学原来这么有趣》中，阿基米德、托勒密、达尔文、利玛窦等54位地理学大师以漫画形象出镜，与你零距离互动，轻松展示毕生经典理论！
这是一本介绍地理学大师及其思想精华的图书。它虚拟了18堂神秘课堂，每堂课都围绕一个主题展开，并挑选合适的地理学大师讲授。在授课的过程中，听课人与大师们还有互动和交流。虽然，那些大师们是带着“任务”前来授课的，但他们可不是如此“听话”的嘉宾，还会时不时说些自己的趣闻、趣事，如果你喜欢听这些方面的故事，可千万别错过了本书！
《地理学原来这么有趣》中，阿基米德、托勒密、达尔文、利玛窦等54位地理学大师以漫画形象出镜，与你零距离互动，轻松展示毕生经典理论！
《地理学原来这么有趣》涉及地球运转、地质构造、地貌、气象、大气、水文、海洋、冰川、环境地理、植物地理、动物地理、人口地理、城市地理、工业地理、旅游地理、军事地理、政治地理、地图学等18个你身边的话题，在众说纷纭的今天，听大师指点迷津！
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《地理学原来这么有趣》精心绘制近百张示意图，直观了解地理学核心理论，快速掌握认识世界的地理学常识！
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《地理学原来这么有趣》中，54位地理学大师纷纷推荐经典参考书，为你开启进入地理学世界的大门！
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《地理学原来这么有趣》特邀土地资源与空间信息技术博士赵业婷即兴评注并作序推荐！
地理学原来这么有趣:颠覆传统教学的18堂地理课 内容简介
本书精心绘制近百张示意图, 直观了解地理学核心理论, 快速掌握认识世界的地理学常识! 《地理学原来这么有趣》中, 54位地理学大师纷纷推荐经典参考书, 为你开启进入地理学世界的大门! 《地理学原来这么有趣》特邀土地资源与空间信息技术博士赵业婷即兴评注并作序推荐!
地理学原来这么有趣:颠覆传统教学的18堂地理课 目录
**堂课 阿基米德、埃拉托色尼、托勒密讨论“地球运转”
地心说和日心说/ 002
昼夜更替的形成/ 006
四季的形成/ 010
日期变更线的问题/ 012
第二堂课 魏格纳、迪茨、史密斯讨论“地质构造”
地球的结构/ 016
地质构造/ 019
岩石和化石/ 023
地震的由来/ 027
第三堂课 戴维斯、彭克、李希霍芬讨论“地貌”
凹凸不平的地球表面/ 030
常见的十六种地貌/ 034
内营力与外营力/ 039
第四堂课 洪堡德、罗伦兹、柯本讨论“气象”
气候的形成/ 044
云、雨和风的形成/ 049
台风和雷暴/ 052
恐怖的厄尔尼诺/ 055
气候变暖是不是伪命题/ 058
第五堂课 伯杰龙、朗缪尔、汉恩讨论“大气”
大气的组成和结构/ 062
大气的运动/ 070
雾霾和大气污染/ 073
第六堂课 佩罗、纳什、达西讨论“水文”
“水星”地球/ 078
地球动脉——水循环系统/ 081
塑造文明的大河/ 085
可控的洪水/ 088
第七堂课 莫里、福布斯、埃克曼讨论“海洋”
解密海洋/ 094
海洋运动/ 098
海洋资源/ 102
第八堂课 盖奥特、麦金德、詹茨讨论“冰川”
冰川的基本概念/ 106
冰川的地貌/ 109
冰川的运动/ 113
冰川的意义/ 115
第九堂课 李特尔、拉采尔、白兰士讨论“环境地理”
地理环境决定论/ 118
地理环境的基本特征/ 120
人与环境的关系/ 124
环境问题/ 127
第十堂课 德堪多、达尔文、林奈讨论“植物地理”
植物地理学的历史渊源/ 132
植物地理学的学科基础/ 135
植物种群和群落/ 137
植物生活与环境/ 141
第十一堂课 廷伯根、华莱士、艾尔顿讨论“动物地理”
动物地理/ 146
动物的地理分布/ 148
世界动物地理分区/ 151
动物与其他生物的关系/ 154
第十二堂课 李斯特、马尔萨斯、李嘉图讨论“人口地理”
人口的基本知识/ 160
人口质量与经济发展/ 163
人口结构/ 167
人口分布和迁移/ 170
第十三堂课 赫特纳、施吕特尔、克里斯塔勒讨论“城市地理”
城市是怎么形成的/ 174
城市职能——城市用来做什么/ 177
城市内部的空间结构/ 181
中心地理论/ 184
第十四堂课 巴朗斯基、韦伯、勒施讨论“工业地理”
工业地理包括在经济地理当中/ 188
有讲究的工业区位/ 191
工业集聚和工业分散/ 194
工业地理的新发展/ 198
第十五堂课 哈维、麦金德、赫伯森讨论“旅游地理”
解析旅游资源/ 202
旅游的开发/ 207
旅游与地理环境的关系/ 209
第十六堂课 哈特向、斯利姆、纳尔逊讨论“军事地理”
地理和军事无法分开/ 214
军事地理学的发展/ 218
军事地理学的具体要素/ 221
第十七堂课 白吕纳、阿努钦、亨廷顿讨论“政治地理”
有政治就有地理/ 228
国家和领土密不可分/ 231
国家内部的区域划分/ 234
地缘政治学说/ 236
第十八堂课 哈格斯特朗、汤姆林森、利玛窦讨论“地图学”
地图的概念和特征/ 240
地图的历史和演变/ 243
地图的制作/ 246
地图的选择和使用/ 249
地心说和日心说/ 002
昼夜更替的形成/ 006
四季的形成/ 010
日期变更线的问题/ 012
第二堂课 魏格纳、迪茨、史密斯讨论“地质构造”
地球的结构/ 016
地质构造/ 019
岩石和化石/ 023
地震的由来/ 027
第三堂课 戴维斯、彭克、李希霍芬讨论“地貌”
凹凸不平的地球表面/ 030
常见的十六种地貌/ 034
内营力与外营力/ 039
第四堂课 洪堡德、罗伦兹、柯本讨论“气象”
气候的形成/ 044
云、雨和风的形成/ 049
台风和雷暴/ 052
恐怖的厄尔尼诺/ 055
气候变暖是不是伪命题/ 058
第五堂课 伯杰龙、朗缪尔、汉恩讨论“大气”
大气的组成和结构/ 062
大气的运动/ 070
雾霾和大气污染/ 073
第六堂课 佩罗、纳什、达西讨论“水文”
“水星”地球/ 078
地球动脉——水循环系统/ 081
塑造文明的大河/ 085
可控的洪水/ 088
第七堂课 莫里、福布斯、埃克曼讨论“海洋”
解密海洋/ 094
海洋运动/ 098
海洋资源/ 102
第八堂课 盖奥特、麦金德、詹茨讨论“冰川”
冰川的基本概念/ 106
冰川的地貌/ 109
冰川的运动/ 113
冰川的意义/ 115
第九堂课 李特尔、拉采尔、白兰士讨论“环境地理”
地理环境决定论/ 118
地理环境的基本特征/ 120
人与环境的关系/ 124
环境问题/ 127
第十堂课 德堪多、达尔文、林奈讨论“植物地理”
植物地理学的历史渊源/ 132
植物地理学的学科基础/ 135
植物种群和群落/ 137
植物生活与环境/ 141
第十一堂课 廷伯根、华莱士、艾尔顿讨论“动物地理”
动物地理/ 146
动物的地理分布/ 148
世界动物地理分区/ 151
动物与其他生物的关系/ 154
第十二堂课 李斯特、马尔萨斯、李嘉图讨论“人口地理”
人口的基本知识/ 160
人口质量与经济发展/ 163
人口结构/ 167
人口分布和迁移/ 170
第十三堂课 赫特纳、施吕特尔、克里斯塔勒讨论“城市地理”
城市是怎么形成的/ 174
城市职能——城市用来做什么/ 177
城市内部的空间结构/ 181
中心地理论/ 184
第十四堂课 巴朗斯基、韦伯、勒施讨论“工业地理”
工业地理包括在经济地理当中/ 188
有讲究的工业区位/ 191
工业集聚和工业分散/ 194
工业地理的新发展/ 198
第十五堂课 哈维、麦金德、赫伯森讨论“旅游地理”
解析旅游资源/ 202
旅游的开发/ 207
旅游与地理环境的关系/ 209
第十六堂课 哈特向、斯利姆、纳尔逊讨论“军事地理”
地理和军事无法分开/ 214
军事地理学的发展/ 218
军事地理学的具体要素/ 221
第十七堂课 白吕纳、阿努钦、亨廷顿讨论“政治地理”
有政治就有地理/ 228
国家和领土密不可分/ 231
国家内部的区域划分/ 234
地缘政治学说/ 236
第十八堂课 哈格斯特朗、汤姆林森、利玛窦讨论“地图学”
地图的概念和特征/ 240
地图的历史和演变/ 243
地图的制作/ 246
地图的选择和使用/ 249
展开全部
地理学原来这么有趣:颠覆传统教学的18堂地理课 作者简介
刘月志（作者）
毕业于青岛大学地理学专业，现任职于山东寿光圣都中学，从事地理教学管理工作，公开发表学术及教学论文20余篇。
赵业婷（审订者）
博士。毕业于西北农林科技大学资源环境学院地理信息与遥感科学系，主要从事地信和遥感技术的应用研究。现任青岛大学讲师，多次参加重点科研项目，发表多篇论文。刘月志（作者）
毕业于青岛大学地理学专业，现任职于山东寿光圣都中学，从事地理教学管理工作，公开发表学术及教学论文20余篇。
赵业婷（审订者）
博士。毕业于西北农林科技大学资源环境学院地理信息与遥感科学系，主要从事地信和遥感技术的应用研究。现任青岛大学讲师，多次参加重点科研项目，发表多篇论文。
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