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大学应用语文教程:上 版权信息
- ISBN：9787301298633
- 条形码：9787301298633 ; 978-7-301-29863-3
- 装帧：平装-胶订
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
大学应用语文教程:上 本书特色
本书在介绍各种文体写作知识的同时，辅以例文和简析，目的是供学生写作借鉴和参考。每一节前都设有“本节学习要点”和“能力要求”，让学生明确各节中应了解和掌握的知识要点及能力培养要求。章后安排了“思考与练习题”，旨在让学生通过思考与练习，巩固所学知识要点，初步掌握各种应用文体写作的应用要领。本书作为通识教育课程，具有下列鲜明的特点：1. 实训性。本教程不追求理论体系的严密和完备，而重点在于阐述应用文的文体规范，加强实训环节，精心设计作业，参与课外实践。注意解决学生写作中的常见问题。
2. 针对性。针对当代社会对于复合型人才的培养需求，侧重于应用文写作与行业知识的交叉教学，强化应用文体的专业内涵，满足不同专业学生的写作需要。
3. 前沿性。本教程的理论阐述具有前沿性，使用的范文、案例、数据等材料具有高度的时效性，与当下社会生活紧密相关。
大学应用语文教程:上 内容简介
本书在介绍各种文体写作知识的同时，辅以例文和简析，目的是供学生写作借鉴和参考。每一节前都设有“本节学习要点”和“能力要求”，让学生明确各节中应了解和掌握的知识要点及能力培养要求。章后安排了“思考与练习题”，旨在让学生通过思考与练习，巩固所学知识要点，初步掌握各种应用文体写作的应用要领。本书作为通识教育课程，具有下列鲜明的特点：1. 实训性。本教程不追求理论体系的严密和完备，而重点在于阐述应用文的文体规范，加强实训环节，精心设计作业，参与课外实践。注意解决学生写作中的常见问题。 2. 针对性。针对当代社会对于复合型人才的培养需求，侧重于应用文写作与行业知识的交叉教学，强化应用文体的专业内涵，满足不同专业学生的写作需要。 3. 前沿性。本教程的理论阐述具有前沿性，使用的范文、案例、数据等材料具有高度的时效性，与当下社会生活紧密相关。
大学应用语文教程:上 目录
绪论
**章 党政机关公文
**节 概述
第二节 公文的格式
第三节 决议 决定 命令(令) 公报 公告 通告 意见 议案
第四节 通知通报
第五节 报告请示批复
第六节 函 纪要
练习题
第二章 事务管理文书
**节 事务管理文书概述
第二节 计划
第三节 总结
第四节 述职报告
第五节 调查报告
第六节 简报
第七节 规章制度
练习题
第三章 公关礼仪文书
**节 公关礼仪文书概述
第二节 求职书和申请书
第三节 请柬、邀请函和聘书
第四节 慰问信和倡议书
第五节 感谢信和表扬信
第六节 贺词和开幕词
第七节 欢迎词和悼词
第八节 启事和海报
练习题
第四章 申论写作
**节 概述
第二节 审读材料
第三节 概括要点
第四节 提出对策
第五节 进行论证
练习题
附录1 《党政机关公文处理工作条例》
附录2 《党政机关公文格式》
**章 党政机关公文
**节 概述
第二节 公文的格式
第三节 决议 决定 命令(令) 公报 公告 通告 意见 议案
第四节 通知通报
第五节 报告请示批复
第六节 函 纪要
练习题
第二章 事务管理文书
**节 事务管理文书概述
第二节 计划
第三节 总结
第四节 述职报告
第五节 调查报告
第六节 简报
第七节 规章制度
练习题
第三章 公关礼仪文书
**节 公关礼仪文书概述
第二节 求职书和申请书
第三节 请柬、邀请函和聘书
第四节 慰问信和倡议书
第五节 感谢信和表扬信
第六节 贺词和开幕词
第七节 欢迎词和悼词
第八节 启事和海报
练习题
第四章 申论写作
**节 概述
第二节 审读材料
第三节 概括要点
第四节 提出对策
第五节 进行论证
练习题
附录1 《党政机关公文处理工作条例》
附录2 《党政机关公文格式》
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大学应用语文教程:上 作者简介
周云鹏，男， 长沙理工大学文法学院副院长、副教授。1995年毕业于四川大学中文系,获文学硕士学位；2005年毕业于复旦大学中文系，文学博士学位。现为长沙理工大学文法学院中文系副教授，硕士生导师。主要研究领域为中国现代文学和大学应用写作教学。
