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教育理论

“互联网+”远教职教的理论和实践研究

作者：郭庆，张伟远主编

出版社：云南大学出版社出版时间：2018-11-01

开本： 24cm 页数： 199页

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内容简介
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“互联网+”远教职教的理论和实践研究版权信息

ISBN：9787548235514
条形码：9787548235514 ; 978-7-5482-3551-4
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
社会科学
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教育理论

“互联网+”远教职教的理论和实践研究内容简介

本书收录了重庆广播电视大学各位老师近年来发表的与“互联网+”和高校建设有关的文章。文章主体多元, 包括混合学习、创新创业教育、开放大学发展热点、高职院校质量保证体系、学分银行等。

“互联网+”远教职教的理论和实践研究目录

以扎实的理论和实践研究推进“互联网+”新型高校建设（代序）
扎根重庆大地服务决胜小康为建成“互联网+”办学特色鲜明的新型高校而努力奋斗——在中国共产党重庆广播电视大学第二次代表大会上的报告
国际视野中开放大学的*新发展和关注热点
混合学习视域下学习支持服务机制研究
“互联网+”创新创业教育的价值特征与推进策略
混合学习空间：内涵、效用表征与形成机制
“互联网+”高职教育人才培养价值取向及路径研究——基于“中国制造2025”的逻辑
混合学习如何加深学习深度——兼及教育大数据如何支持学习分析
我国高职教育面向东南亚地区发展的路径与调适
高职院校质量保证体系：问题聚焦与对策分析
学分银行背景下职业教育课程标准体系建设
混合学习：回归课堂抑或离开课堂
“互联网+”职业教育人才培养创新的规律及路径
慕课众筹模式的运行机制与风险管控研究
新常态下高职院校创业教育资源共享体系研究
高职教育校企合作网络特征及动态能力培育
略论“互联网+”背景下学术期刊综合出版平台的建设
教育大数据范式的基本理念与建构策略
以创客教育推进高等职业教育的供给侧改革
重庆广播电视大学／重庆工商职业学院“十三五”事业发展规划

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