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身体功能障碍儿童性教育配套练习册 版权信息
- ISBN：9787508094656
- 条形码：9787508094656 ; 978-7-5080-9465-6
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
身体功能障碍儿童性教育配套练习册 本书特色
★“特殊需要儿童性教育教案集”是国内有关特殊儿童性教育的教案集，填补了国内空白。衷心希望对特殊儿童的性教育能尽快普及，惠及此前在性教育方面几乎被遗忘的孩子。 ——孙雪梅 凤凰网公益主编，女童保护发起人，北京众一公益基金会理事长 ★这套“教案集”让特教老师针对不同年龄学生实施性教育有了具体的方法，更重要的是让学生能从正规途径学习和性有关的知识，为他们从儿童到青少年再过渡到成人做好准备，让特殊需要学生面临性决策的时候，知道如何做负责任的选择。 ——黄莉莉 中国性学会青少年专委会委员，北京性健康教育研究会理事 ★基于多年实践经验，具有中国本土特色的性教育教案集终于与我们见面了。这套书不仅让老师有了性教育的法宝，也将造福于特殊孩子家长。当您因特殊孩子的性教育而困扰时，该书将会成为茫茫大海中的一盏灯，带来希冀。 ——戴榕 广州市扬爱特殊孩子家长俱乐部理事长，全国心智障碍者家长组织联盟理事长 ★它和残障息息相关，也和残障不特别相关。 有这样一个开始，有这样一套书，有了这些思考，我们终会一起，穿越残障，走向对每个生命的关怀。 ——蔡聪 上海有人公益基金会残障项目总监，一加一残障人公益集团合伙人 ★对性的认识及出现的相关行为是特殊需要人士，尤其是心智障碍人士融入社会生活的重要方面，对他们及其家人、相关教育工作者在性教育方面的支持，是对他们、对每个人的尊重。 ——卞蓉 成都市青羊区特殊教育学校校长、书记，成都市青羊区特殊教育资源中心常务副主任
身体功能障碍儿童性教育配套练习册 内容简介
《身体功能障碍儿童性教育配套练习册/特殊需要儿童性教育教案集》的编排按照学生的年龄划分成四个年龄段，即6～9岁、10～12岁、13～15岁和16～18岁，内容涵盖身体、隐私、青春期、性侵害、恋爱关系等方面，丰富的活动和详细的教学步骤解决了老师和相关人士“教什么、怎么教”的困惑，使学生在每个年龄阶段都能够得到他们所需要的关于性的正确知识。
身体功能障碍儿童性教育配套练习册 目录
性别
当我长大后，我想成为……
预防传染病
你会感染到吗？
回顾与“青春期游戏”
小组讨论指南
“女孩和男孩：相似性和差异性”练习题
性健康与卫生
如果青春期让你沮丧……
健康的人际关系（1）
友谊关系
健康的人际关系（2）
自信的沟通
亲子课程
你有多了解你的家长？
孩子向家长提问的问题
性侵害（2）
“性侵害”练习题
身体意象
身体意象满意度
性别角色的刻板印象
性别角色的刻板印象卡
对电视电影的反思
如何评估电视电影
评估某电视电影节目
对广告的反思
广告技巧
人际沟通的方式
自信测试
练习自信地与人沟通
“怎么办”之一
“怎么办”之二
拒绝的技巧
拒绝的技巧
拒绝技巧评估表
聆听的技巧
积极聆听评估表
为亲密行为做决定
做决定的各种类型
做决定模型
做决定
性暴力的真与假
性暴力：真与假
性暴力之调查问卷
理解真正的同意
性亲密接触参考表
探讨对性暴力的态度
这样做是对的吗？
你们的关系变坏了吗？
你被侵犯了吗？
你侵犯他人了吗？
分手
分手
性暴力给个人带来的影响
遭遇性暴力应该怎么办
性教育的传播途径
如何帮助遭遇性暴力的朋友
性取向的事实与谬论
性取向的事实与谬论
做决定的技巧
做决定的技巧
“做决定的技巧”任务单之一
“做决定的技巧”任务单之二
约会
“做决定的技巧”任务单之三
10个常用的试探技巧
**次约会常犯的10个错误
爱情和迷恋
保持新鲜感
同意、分手和性侵害
同意
分手的方法
预防性侵害：社交圈和人际关系
家长小作业：肢体接触表格
当我长大后，我想成为……
预防传染病
你会感染到吗？
回顾与“青春期游戏”
小组讨论指南
“女孩和男孩：相似性和差异性”练习题
性健康与卫生
如果青春期让你沮丧……
健康的人际关系（1）
友谊关系
健康的人际关系（2）
自信的沟通
亲子课程
你有多了解你的家长？
孩子向家长提问的问题
性侵害（2）
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身体意象
身体意象满意度
性别角色的刻板印象
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对电视电影的反思
如何评估电视电影
评估某电视电影节目
对广告的反思
广告技巧
人际沟通的方式
自信测试
练习自信地与人沟通
“怎么办”之一
“怎么办”之二
拒绝的技巧
拒绝的技巧
拒绝技巧评估表
聆听的技巧
积极聆听评估表
为亲密行为做决定
做决定的各种类型
做决定模型
做决定
性暴力的真与假
性暴力：真与假
性暴力之调查问卷
理解真正的同意
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探讨对性暴力的态度
这样做是对的吗？
你们的关系变坏了吗？
你被侵犯了吗？
你侵犯他人了吗？
分手
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遭遇性暴力应该怎么办
性教育的传播途径
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性取向的事实与谬论
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“做决定的技巧”任务单之一
“做决定的技巧”任务单之二
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同意、分手和性侵害
同意
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预防性侵害：社交圈和人际关系
家长小作业：肢体接触表格
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