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陪孩子走过小学6年 版权信息
- ISBN:9787518059881
- 条形码:9787518059881 ; 978-7-5180-5988-1
- 装帧:80g轻型纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>
陪孩子走过小学6年 本书特色
小学阶段,是孩子“打地基”的重要时期,是孩子良好习惯养成的塑型期,是孩子智力、兴趣爱好、思维发展的关键期。本书针对小学阶段孩子的身心发展特点,对如何引导培养孩子良好生活习惯,如何塑造孩子良好性格,用平实的语言,丰富的案例娓娓道来,相信本书会为家长和孩子提供一些有益经验。
陪孩子走过小学6年 内容简介
小学六年,对于孩子而言是刚刚走出家庭、结束幼儿园生涯之后,正式步入义务教育**阶段。在小学阶段,孩子不但要养成良好的学习习惯,也要学习很多基础知识,未来才能升入心仪的初中学校。 《陪孩子走过小学6年》旨在帮助那些没有经验的父母,有的放矢地帮助孩子成长,从入学到适应新学校,从学习到身心成长,切实地陪伴和引导孩子,从而保证孩子顺利度过小学时光。
陪孩子走过小学6年 目录
陪孩子走过小学6年 作者简介
东华大学管理学博士 国家心理咨询师二级 人力资源管理师一级 上海社会科学院经济学博士 上海企业竞争力研究中心特聘研究员 江苏徐州人。澳门城市大学、南京师范大学特聘教授,华东师范大学新沪商发展研究院副院长,华东师范大学青少年发展研究中心副主任。研究方向:创业管理、商业模式与资本运营、企业竞争力、总裁领导力、中层领导力、中小学校长领导力、班主任领导力。 发表多篇学术论文,如《成就每个学生精彩的未来》《“互联网+”环境下考虑知识价值链的企业服务创新研究》《大数据背景下的中小学校长领导力评价体系研究》等。先后出版《孙子兵法的心理智慧》《说得就是好听》《表达心理学》等多部图书。
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