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当代儿童陶艺教育 版权信息
- ISBN:9787569243918
- 条形码:9787569243918 ; 978-7-5692-4391-8
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>>
当代儿童陶艺教育 内容简介
陶瓷艺术是一门古老的艺术形式。在当下的中国, 将陶瓷艺术引入课堂是一个崭新的话题。事实上, 中国陶瓷艺术教学具有很高的价值, 它能发展儿童的智力和个性, 开发儿童的潜能, 提升儿童的审美能力、实践能力和创新能力, 丰富儿童的想象力。基于此, 本书从美术教育的理念出发, 以儿童美术教育的基本理论和实施原理为出发点, 明确儿童陶艺教育内涵、特点和意义, 探求当代艺术与儿童身心发展的联系, 并分析国内外儿童陶艺教育情况, 阐述了儿童陶艺的制作方法。本书理论结合实践, 总结儿童陶艺教育研究成果和实践成果, 展望了未来陶艺教育的应用前景。
当代儿童陶艺教育 目录
**节 新美育的取向和定位
第二节 儿童新美育教育的意义
第三节 儿童美育的基本理论
第四节 新美育活动实施的原理
第二章 当代儿童陶艺教育概述
**节 儿童陶艺教育内涵
第二节 儿童陶艺教育特点
第三节 儿童陶艺教育意义
第三章 当代艺术与儿童陶艺教育
**节 当代艺术与儿童身心发展的联系
第二节 国内外儿童陶艺教育发展现状
第三节 儿童陶艺教育的问题及对策
第四章 当代儿童陶艺教育的工艺与教研成果
**节 儿童陶艺教育工具材料与设备
第二节 儿童陶艺的制作方法
第三节 儿童陶艺教育研究成果
第五章 新美育教学实践成果
**节 儿童陶艺文创产品的设计
第二节 儿童陶艺文化交流
第三节 儿童陶艺的多元化发展
第六章 陶艺育人教学应用与前景展望
**节 儿童陶艺教育进校园——儿童陶艺教育方案的整体打包输出
第二节 儿童陶艺育人的传承、创新、多元、融合
第三节 全面普及儿童陶艺教育的重要性
第七章 艺随ART ESSAYS
**节 西蒙·科冈禅宗式艺术教育解析
第二节 幼儿陶艺教育的多元化意义
第三节 幼儿陶艺活动的心得与思考
结语
参考文献
当代儿童陶艺教育 作者简介
李小默,西安美术学院学士、武汉大学硕士。现为长沙师范学院陶艺教师、中国陶瓷工业协会会员、中国工艺美术协会会员、湖南省美术家协会会员、湖南省美术家协会陶艺委员会委员、巴黎当代艺术协会中国秘书长、淘陶儿童陶艺传播有限公司总裁、“默器”陶瓷艺术生活器品牌创始人。 作品多次参加国内外陶艺展览并获嘉奖,14件作品获得专利证书;作品连续五年在佳宝公司拍卖,并被中国陶瓷馆、巴黎三区政府、山东博物馆、四川美术馆收藏;主编2部教材,参编2部教材,出版两部专著,发表13篇论文;主持、参与9项课题;获得湖南省五一劳动奖章荣誉.湖南省人力资源和社会保障厅授予“湖南省技术能手”称号,湖南省妇女联合会授予“湖南省巾帼建功标兵”荣誉称号,湖南省青年职工工作委员会办公室授予“湖南省青年岗位能手”称号,湖南省教育厅授予“优秀指导教师”称号,获得“2017年度具收藏热度艺术家”荣誉、“十佳青年导师”称号等。 研究领域:陶艺创作与设计、陶艺教育。
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