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科学原理范论我的科学原理认识历程与积稿再录 版权信息
- ISBN:9787519448066
- 条形码:9787519448066 ; 978-7-5194-4806-6
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>
科学原理范论我的科学原理认识历程与积稿再录 本书特色
本书是作者在自然科学与社会科学等多个学科领域内进行的基础性、原理性的学习研究成果。其中既涉及生物学内容、科技管理学基础理论,也有哲学、经济学、管理学寄政治学的内容。本书跨度极大,内容丰富,是一本基于科学为原始研究出发点的学术专著。
科学原理范论我的科学原理认识历程与积稿再录 内容简介
本书是作者在自然科学与社会科学等多个学科领域内进行的基础性、原理性的学习研究成果。其中既涉及生物学内容、科技管理学基础理论,也有哲学、经济学、管理学寄政治学的内容。本书跨度极大,内容丰富,是一本基于科学为原始研究出发点的学术专著。
科学原理范论我的科学原理认识历程与积稿再录 目录
学术历程与本书内容(代前言)1
**篇人体思维与人体疾病原理
学习环境、学习过程与学习成效
思维生理与社会
物质颜色的成因
生物进化及核酸与蛋白质的关系
生命的本质
某些疾病原理的辩证分析
神经精神疾病原理
第二篇自然界的运动与发展原理
生活环境与学习研究方向
客体互变论——辩证唯物主义自然观概论
自然界进化的理化机制探讨
辩证法矛盾认识
怎样认识量变与质变的关系
自然辩证法三大规律的关系
科学认识与自然观的转化及转化规律
自然界发展规律的实质是什么
事物发展的中期衍生与后期迭代机理
自然观见解综合
第三篇科学技术发展原理
研究背景
科学认识的螺旋式发展
科学技术发展的基本矛盾
科学结构与世界科学中心转移
技术创新的层次性及科学原理与应用技术的关系
科学发展与世界观的转化
第四篇科学技术发展的数学原理
在苦涩的日子里超越
科学计量学与我的研究
科学技术与精神文明的相关程度分析
科学、技术、经济周期发展的流程协调
科学成果的社会历史影响评价方法
第五篇技术经济与科技管理原理
在师大的日子里
**篇人体思维与人体疾病原理
学习环境、学习过程与学习成效
思维生理与社会
物质颜色的成因
生物进化及核酸与蛋白质的关系
生命的本质
某些疾病原理的辩证分析
神经精神疾病原理
第二篇自然界的运动与发展原理
生活环境与学习研究方向
客体互变论——辩证唯物主义自然观概论
自然界进化的理化机制探讨
辩证法矛盾认识
怎样认识量变与质变的关系
自然辩证法三大规律的关系
科学认识与自然观的转化及转化规律
自然界发展规律的实质是什么
事物发展的中期衍生与后期迭代机理
自然观见解综合
第三篇科学技术发展原理
研究背景
科学认识的螺旋式发展
科学技术发展的基本矛盾
科学结构与世界科学中心转移
技术创新的层次性及科学原理与应用技术的关系
科学发展与世界观的转化
第四篇科学技术发展的数学原理
在苦涩的日子里超越
科学计量学与我的研究
科学技术与精神文明的相关程度分析
科学、技术、经济周期发展的流程协调
科学成果的社会历史影响评价方法
第五篇技术经济与科技管理原理
在师大的日子里
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科学原理范论我的科学原理认识历程与积稿再录 作者简介
谷兴荣 男,1951年11月生,湖南师范大学教员,2014年入职广州工商学院,专业带头人,专职教员,1993年享受国务院特殊津贴,1995年评为教授,2012年评为湖南省首批二级教授,研究方向为科学学与科技管理的计量研究。
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