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老年护理学-第4版-供护理.助产专业用 版权信息
- ISBN：9787117274579
- 条形码：9787117274579 ; 978-7-117-27457-9
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
老年护理学-第4版-供护理.助产专业用 本书特色
本套教材为国家卫生和计划生育委员会“十三五”规划教材、全国高等职业教育护理、助产专业规划教材，教材修订编写坚持“三基五性三特定”的基本原则，力求体现信息化教学成果和融合教材的编写理念。本教材主要介绍了老年护理学基本理论知识和技能，教材中设置了学习目标、特色栏目、思维导图、思考题等，同时设置了随文的融合教材数字资源二维码，注重“五个对接”，突出与执业资格考试接轨，体现当代职业教育的*精神。
老年护理学-第4版-供护理.助产专业用 内容简介
本套教材为国家卫生和计划生育委员会“十三五”规划教材、全国高等职业教育护理、助产专业规划教材，教材修订编写坚持“三基五性三特定”的基本原则，力求体现信息化教学成果和融合教材的编写理念。本教材主要介绍了老年护理学基本理论知识和技能，教材中设置了学习目标、特色栏目、思维导图、思考题等，同时设置了随文的融合教材数字资源二维码，注重“五个对接”，突出与执业资格考试接轨，体现当代职业教育的新精神。
老年护理学-第4版-供护理.助产专业用 目录
**章 绪论
**节 老年人与人口老龄化
一、老化的定义及特点
二、老年人的年龄划分标准
三、人口老龄化
第二节 老年护理学概论
一、老年护理学及其相关概念
二、老年护理学的范畴
三、老年护理的目标与原则
四、老年护理的特点
五、老年护理人员的素质要求
第三节 老年护理学的发展
一、国外老年护理的发展
二、中国老年护理的发展
第二章 老年人健康及生活质量评估
**节 概述
一、老年人健康评估原则
二、老年人健康评估方法
三、老年人健康评估注意事项
第二节 老年人身体健康评估
一、健康史
二、体格检查
三、功能状态评估
四、辅助检查
第三节 老年人心理健康评估
一、认知状态评估
二、情绪与情感评估
三、人格评估
第四节 老年人社会健康评估
一、角色评估
二、环境评估
三、文化评估
四、家庭评估
第五节 生活质量评估
一、生活质量的内涵
二、常用评估工具
第三章 老年人的健康保健
**节 概述
一、老年保健的原则
二、老年保健的重点人群
三、老年人的自我保健
四、老年保健的发展
五、我国老年保健的策略
第二节 老年人的日常生活保健
一、清洁与舒适
二、营养与膳食
三、休息与活动
四、交流与沟通
第三节 老年人中医养生保健
一、中医养生保健基本知识
二、中医养生保健主要内容
三、中医养生保健常用技术
第四节 老年人的长期照护
一、居家养老照顾模式
二、机构养老照顾模式
三、“医养结合”养老照顾模式
第四章 老年人的安全用药与护理
**节 老年人用药特点
一、老年人药物代谢动力学特点
二、老年人药物效应动力学特点
三、老年人常见药物不良反应及特点
第二节 老年人用药原则
一、选药原则
二、应用原则
第三节 老年人安全用药护理
一、评估老年人用药情况
二、安全用药指导
第五章 老年期常见心理与精神问题的护理
**节 老年期常见心理问题
一、老年人心理变化的特点及影响因素
二、老年期常见心理问题
三、老年人心理健康的维护与促进
第二节 老年期常见精神障碍
一、老年期抑郁症
二、老年期痴呆
第六章 老年人认知与感知的护理
**节 相关解剖生理变化
一、感觉系统
二、神经系统
第二节 常见问题和疾病
一、视觉障碍
二、老年听觉障碍
三、脑血管疾病
四、帕金森病
第七章 老年人营养与排泄的护理
**节 相关解剖生理变化
一、消化系统
二、内分泌系统
三、泌尿系统
四、能量代谢
第二节 常见问题和疾病
一、口腔干燥
二、胃食管反流病
三、便秘
四、尿失禁
五、老年糖尿病
六、围绝经期综合征
七、良性前列腺增生
第八章 老年人休息与活动的护理
**节 相关解剖生理变化
一、骨骼与肌肉系统
二、心血管系统
三、呼吸系统
第二节 常见问题和疾病
一、骨质疏松症
二、腰、颈椎病
三、退行性骨关节病
四、老年高血压
五、老年冠心病
六、睡眠呼吸暂停综合征
七、老年肺炎
八、老年慢性阻塞性肺疾病
第九章 老年期其他特殊问题的护理
**节 跌倒
第二节 噎呛
第三节 疼痛
第四节 受虐待
第五节 性需求
第十章 老年临终关怀
**节 概述
一、临终关怀的现状与发展
二、影响我国老年临终关怀的因素
三、老年临终关怀的意义
第二节 老年人的死亡教育
一、老年人面对死亡的心理
二、老年人死亡教育的实施
第三节 老年人的临终护理
一、临终老年人的心理问题及护理
二、临终老年人的常见症状及护理
三、与临终老年人家属的沟通及护理
四、对丧偶老年人的哀伤疗护
附录 老年人常用评估量表
中英文名词对照索引
参考文献
展开全部
老年护理学-第4版-供护理.助产专业用 作者简介
孙建萍，教授，护理学硕士研究生导师，山西省普通高等学校教学名师，山西省委联系的高级专家，山西中医药大学护理学一级学科带头人。主要研究方向为老年护理、护理教育。长期从事老年护理学、基础护理学、护理研究等课程的理论与实践教学和科研工作，主持并主讲的老年护理学被评为山西省精品课程，先后培养护理学硕士研究生26名。近5年来在省级以上学术期刊发表学术论文50余篇，主、参编国家级规划教材19部，主持及重点参与的省部级科研项目16项。主持或主要负责的教学改革项目荣获省级教学成果二等奖、三等奖，中华医学会医学教育分会项目二等奖、三等奖各1项；荣获国家知识产权局实用新型专利1项。 兼任全国高等医学教育学会护理教育分会理事，中华护理学会第26届理事会院校教育专业委员会专家库成员，全国高职高专护理专业教材评审委员会委员，全国高等学校护理学专业教材评审委员会中医护理教材评审委员会委员，山西护理学会常务理事，山西护理学会教育委员会副主任委员，《中华护理教育》杂志编委及审稿专家，《中华现代护理杂志》通讯编委及核心审稿人，《全科护理》杂志编委。 张先庚，二级教授，博士生导师，享受国务院特殊津贴专家，四川省学术和技术带头人。现任四川护理职业学院院长、党委副书记。主要研究方向为高等护理教育及管理、老年护理、中西医结合临床，培养硕、博士研究生58名；牵头主持省部级以上科研项目28项，其中国家自然科学基金面上项目2项；获研究成果奖及专利19项，其中获国家卫生行指委教学成果一等奖1项，四川省教学成果一等奖1项，四川省科技进步奖二、三等奖3项；主编国家教材和专著23部；发表论文215篇，其中SCI收录9篇。 兼任教育部高等学校护理学专业教学指导委员会委员，中华护理学会护理教育专委会副主任委员，四川省护理学会副理事长，四川省评议委员会委员，全国老年医学会院校教育委员会副会长，四川养老与老年健康协同创新中心首席专家；卫生部高职高专护理学“十三五”规划教材评审委员会副主任委员。
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