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班级团队能力实操课 版权信息
- ISBN：9787300263304
- 条形码：9787300263304 ; 978-7-300-26330-4
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
班级团队能力实操课 本书特色
本书从体验式活动出发，以实践为载体，以班级团队建立和成熟发展为目的进行编写。本书结合现代企业组建团队的过程，模拟班级团队建设，具有很强的实用性。本书实例较多，可读性强。
班级团队能力实操课 内容简介
本书从体验式活动出发，以实践为载体，以班级团队建立和成熟发展为目的进行编写。本书结合现代企业组建团队的过程，模拟班级团队建设，具有很强的实用性。本书实例较多，可读性强。
班级团队能力实操课 目录
**章? 团队形成期
**节? 团队成员初相识 ?
第二节? 团队成员再相识?
第三节? 班级合作小组建立?
第四节? 你我有默契 ?
第二章? 团队冲突期
**节? 人与人之间的沟通 ?
第二节? 处理冲突的有效技巧 —非暴力沟通?
第三节? 多样化的思考方式 ?
第三章? 团队规范期
**节? 团队中的我 ?
第二节? 团队中的我和你 ?
第三节? 我爱我的团队 ?
第四章? 团队发展期
**节? 检视团队历程 ?
第二节? 促进团队深层反馈 ?
第三节? 修正团队决策 ?
第四节? 激发团队潜力 ?
第五章? 团队结束期
**节? 回顾与总结 ?
第二节? 祝福与道别 ?
第三节? 展望与未来 ?
参考文献
附录
**节? 团队成员初相识 ?
第二节? 团队成员再相识?
第三节? 班级合作小组建立?
第四节? 你我有默契 ?
第二章? 团队冲突期
**节? 人与人之间的沟通 ?
第二节? 处理冲突的有效技巧 —非暴力沟通?
第三节? 多样化的思考方式 ?
第三章? 团队规范期
**节? 团队中的我 ?
第二节? 团队中的我和你 ?
第三节? 我爱我的团队 ?
第四章? 团队发展期
**节? 检视团队历程 ?
第二节? 促进团队深层反馈 ?
第三节? 修正团队决策 ?
第四节? 激发团队潜力 ?
第五章? 团队结束期
**节? 回顾与总结 ?
第二节? 祝福与道别 ?
第三节? 展望与未来 ?
参考文献
附录
展开全部
班级团队能力实操课 作者简介
郭明珠，临床心理学专业，硕士研究生，毕业于北京大学。发表过两篇外文论文，三篇中文论文。翻译过《语迟孩子也聪明》，参与撰写了《高中生生涯规划-力行读本》。从事中学心理健康教育6年，所在学校被评为全国心理健康教育示范校。
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