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曼迪.曼宁:在新来者中心做教师-教师月刊-2018.9 版权信息
- ISBN:9787567582767
- 条形码:9787567582767 ; 978-7-5675-8276-7
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>>
曼迪.曼宁:在新来者中心做教师-教师月刊-2018.9 本书特色
《教师月刊》创办于2009年7月,是大夏书系策划团队为中小学幼儿园教师、校长(园长)、教研员精心打造的教育期刊。《教师月刊》坚持人文精神、立足专业视角、普及教育学术、推广名师经验,致力于建设健康的教师文化。2015年,《教师月刊》全新改版,以更多的页码、别致的开本、优质的纸张、精美的装帧带给读者青山绿水一般的阅读体验。
曼迪.曼宁:在新来者中心做教师-教师月刊-2018.9 内容简介
《教师月刊》,由中国教师用书品牌“大夏书系”策划团队精心打造曼迪·曼宁是2018年美国年度教师。作为“新来者中心”的教师,她面对的主要是移民学生尤其是难民学生,所面对的困难、障碍明显要比普通教师大得多。为了帮助学生迎接上述诸多挑战,曼宁逐渐意识到,关键要让学生战胜恐惧,成为勇敢的人。
曼迪.曼宁:在新来者中心做教师-教师月刊-2018.9 目录
曼迪.曼宁:在新来者中心做教师-教师月刊-2018.9 作者简介
一个新的工作团队,主要工作就是围绕名师、名校长的成长经历,研究、展现教师专业成长、校长专业成长的规律和路径。
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