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大学体验英语视听说教程 版权信息
- ISBN:9787040396584
- 条形码:9787040396584 ; 978-7-04-039658-4
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>>
大学体验英语视听说教程 本书特色
本书为高职高专院校学生心理健康教育课程教材。针对高职高专学生心理发展的特点及其常见的心理困扰,本书突出学以致用的原则,设计了三个单元,分别是基础知识篇、校园生活篇、预防危机篇,共计十二讲内容,包括走近心理健康、做情绪的主人、压力应对与管理、认识自我 发展自我、适应路上相伴行、人际交往解码、学习爱与被爱、快乐学习、我的职业我做主、网络健康行、呵护生命 化解危机、敲响心理疾病的警钟。每一讲又通过心灵引言、心灵探索、心灵实践、心灵拓展四大板块渗透心理健康教育的精髓。本书内容丰富新颖、主题突出、难易适中,形式生动活泼、图文并茂、通俗有趣,更体现出知识性、实践性、趣味性和时效性,在注重知识传授的同时,促进能力的培养与素质的提升。 本教材适合高职高专院校学生学习使用,也可供高校从事学生心理咨询、学生管理及科研工作的人员参考。
大学体验英语视听说教程 内容简介
《大学体验英语视听说教程2(第二版)》的编写采用主题导航模式,各单元音视频材料、视听活动、口语任务、补充阅读及项目设计等均围绕同一主题展开。本教程单元主题总体与《大学体验英语综合教程》保持一致,选材注重实用性和教育性,兼顾知识性与趣味性,力求将思想内涵、语言、文化和技能有机融合。《大学体验英语视听说教程2(第二版)》以新原版英语视听资料为载体,以学生自主性与探究性学习为手段,以英语综合应用能力及多元人文素质培养为目标,依托项目化语言技能训练培养学生的英语综合学习能力,依托独特的任务驱动设计提高学生的研究能力与创新能力,依托网络自主式学习模式开发学生的学习潜能。
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