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民族地区学前教育改革与发展研究-第一辑 版权信息
- ISBN:9787105153664
- 条形码:9787105153664 ; 978-7-105-15366-4
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>>
民族地区学前教育改革与发展研究-第一辑 内容简介
学前教育是终身学习的开端,是国民教育体系的重要组成部分,是重要的社会公益事业。国家高度重视学前教育。2010年《国家中长期教育改革和发展规划纲要》将学前教育作为教育改革发展的八大任务之一,专章进行部署,提出到2020年基本普及学前教育的目标。2016年《关于当前发展学前教育的若干意见》提出了十条强有力的政策措施,将学前教育作为推动教育事业科学发展的重要任务,作为建设社会主义和谐社会的重大民生工程。 近五年来,我国学前教育事业发展迅速。2015年全国学前三年毛人园率已从纲要发布前的50。9%提高到75%,但由于底子薄、欠账多,学前教育依然是教育体系的薄弱环节。“入园难”“入园贵”问题尚未根本解决。随着全面两孩政策的实施和城镇化进程的加快,对学前教育改革发展提出了新的要求和挑战。 要全面实现教育现代化,稳步推进全民教育和终身学习,全面建成小康社会,必须着重提升民族地区教育水平,特别是民族地区学前教育发展水平。关注和研究民族地区学前教育,促进民族地区学前教育科学健康发展,是当前教育研究和实践探索重要内容。 《民族地区学前教育改革与发展研究(**辑)》正是基于上述理念和背景应运而生,围绕民族地区学前教育改革与发展,从幼儿园课程资源开发与利用、民族民间游戏研究、幼儿园主题活动和区域活动等领域展开理论研究和实践探索,汇集了六个实况调查和五个专题研究成果,以期对民族地区学前教育改革发展提供一定的理论指导和实践参考。
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