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环境教育教学法主题 版权信息
- ISBN:9787511133304
- 条形码:9787511133304 ; 978-7-5111-3330-4
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>
环境教育教学法主题 内容简介
当前, 中小学教师难以承担通过环境教育, 教育中小学生改善环境、拯救危机使人类社会走向可持续发展这样的重担。究其原因, 主要是缺乏足够有效的环境教育培训。本书采用理论与实践相结合的办法, 在解释中小学环境教育教师培训相关概念和对象界定的基础上, 通过理论探索分析和现状调查对其进行指导。
环境教育教学法主题 目录
引言:通过环境教育开启教育创新的新途径
模块一:环境教育教学方法
一、发现教学法
二、实景体验法
三、讨论教学法
四、游戏教学法
五、角色扮演法
六、观察法
七、调查法
八、实验法
九、科研驱动法
模块二:环境教育教学策略
一、环境教育的课堂教学策略
(一)教学法解读
(二)词汇表
(三)项目
二、环境教育的课外课程开发策略
(一)教学法解读
(二)词汇表
(三)项目
三、环境教育的探究项目开展策略
(一)教学法解读
(二)词汇表
(三)项目
四、环境教育的公益活动组织策略
(一)教学法解读
(二)词汇表
(三)项目
五、环境教育的校园管理优化策略
(一)教学法解读
(二)词汇表
(三)项目
……
模块三:环境教育教学设计
模块四:环境教育创新案例
参考文献
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